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结合教学实例,从问题情境、合作学习、分组实验、知识迁移等方面阐述在化学课堂上如何培养学生的创新意识.让学生具有初步的创新意识,了解初步的创新方法.培养学生求实创新的科学态度、勇于探索的创新精神.
基于“创新意识”的“化学能转化为电能”教学探索
【摘 要】
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结合教学实例,从问题情境、合作学习、分组实验、知识迁移等方面阐述在化学课堂上如何培养学生的创新意识.让学生具有初步的创新意识,了解初步的创新方法.培养学生求实创新的科学态度、勇于探索的创新精神.
【机 构】
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江苏省梁丰高级中学 215600
【出 处】
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数理化解题研究
【发表日期】
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2022年9期
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