【摘 要】
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本试卷共75题，全部是单项选择题，每题2分。在每题的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1． 温家宝总理在看望“三鹿奶粉”事件中的患病儿童时表示：“我们要对人民负责，对‘没良心’的企业坚决整顿、处理，一个也不放过。”这告诫企业，应该 ①诚信经营，树立良好的信誉和企业形象 ②大力建立健全社会信用体系，尤其要加快信用监督和失信惩戒制度 ③学法、懂法、守法、用法，使自己的经济活动符合法律规范 ④
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本试卷共75题，全部是单项选择题，每题2分。在每题的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
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C． 李贽认为孔孟学说并非“万世之至论”
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A. 市场、热量 B. 交通、热量
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1 构造数学模型 构造法所要构造的数学模型是指那些反应特定问题的数学对象及其关系结构的映像系统，是具体、直观、典型的模式，其中也包括各种数学对象，例如实数、复数、式、变量、函数、方程、数列、不等式、集合、运算、几何图形等，构造模型是一种创造性思维，但离不开对题目结构特点的深刻认识。 注：本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文
【摘 要】对统考中一道考查一元二次方程的应用试题，笔者发现此题恰好为一元二次方程与二次函数、不等式的结合提供了良好背景，所以笔者抓住契机，挖掘题目，拓展知识。引入函数观点，密切函数与方程、不等式的联系，幫助学生构建完整的知识体系，取得了良好的教学效果。 【关键词】考题；再探究；知识体系
【摘要】借助MATLAB的强大功能，实现Fourier级数逼近函数的模拟.通过列举的典型实例，运用MATLAB生成拟合图形，结合理论知识，进一步阐释数学软件在高数教学中的重要地位. 【关键词】函数逼近；MATLAB；Fourier级数 【中图分类号】O173.1 周期为2π的函数的Fourier级数展开 设函数f(x)的周期为2π，在［-π,π］上可积，则
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在全面推进素质教育，培养学生创新能力的教育理念不断深入人心之际，创新教育已成为现在教学改革的一个重点。数学课堂教学，这一培养学生创新精神和创新能力的主阵地，对学生进行创新能力的培养，已成为广大数学教师的口头禅。如何培养学生的创新能力，找到培养和发展学生创新能力的有效途径。在数学教学中愈来愈显得重要。本文将从学生创新能力培养与发展的心理环境和如何诱发心理动因方面，来探讨数学课堂教学中学生创新能力的培