【摘 要】
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科技革命带来新的教学内容,现代化的教育教学手段,得以全面的推广和运用,促使微课教学得以深度的实施和发展,为学生提供更为新颖的教学内容,以提高整体的课堂教学效果。作为小学语文教师,需要研究微课教学的运用策略,并不断的进行思想的更新和转化,以学生的自我发展为目的延伸课程内容,变革课堂教学形式,形成高效优质的课堂教学环境,激发学生潜在的意识,让学生身心愉悦的接受丰富的语文知识,增强学生的理解能力,从而提高微课教学的运用效果。
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科技革命带来新的教学内容,现代化的教育教学手段,得以全面的推广和运用,促使微课教学得以深度的实施和发展,为学生提供更为新颖的教学内容,以提高整体的课堂教学效果。作为小学语文教师,需要研究微课教学的运用策略,并不断的进行思想的更新和转化,以学生的自我发展为目的延伸课程内容,变革课堂教学形式,形成高效优质的课堂教学环境,激发学生潜在的意识,让学生身心愉悦的接受丰富的语文知识,增强学生的理解能力,从而提高微课教学的运用效果。
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