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浅谈初中生物课改的几点体会
【摘 要】
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【出 处】
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黑龙江科技信息
【发表日期】
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2015年z2期
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低成本自制教具由于材料易找、实施便利，贴近生活、亲近感强，形式多变，节省资源、易于制作和使用等特点，特别能吸引学生的学习兴趣，学生也能在课外做实验，教学效果也非常好，很受师生的欢迎.巧妙利用低成本自制教具进行实验，不仅能提高学生的综合素质，而且能促进物理实验教学的不断发展. 物理来源于生活，又应用于生活，所以我们研究和学习的对象就要从日常生活开始.一张废纸、一个塑料瓶、一个废弃的塑料注射器、一些
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