浅谈新课改下生物学科的研究性学习

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众所周知,研究性学习是学生在教师指导下,从自然、社会和生活中选择和确定专题进行研究,并在研究过程中主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。其目的在于改变学生以单纯地接受教师传授知识为主的学习方式,为学生构建开放的 As we all know, research-based learning is the study of students under the guidance of the teacher, from nature, society and life to select and identify topics to study, and in the process of research to take the initiative to acquire knowledge, apply knowledge and solve learning problems. Its purpose is to change students to simply accept the teaching of knowledge-based learning methods for students to build an open
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