【摘 要】
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<正>新课程标准的制定,给我们的日常教学带来新的变化,也会引领语文教学新的发展方向。回想2001年版课程标准颁布之时,各地掀起了学习新标准、落实新标准的热潮,语文学界的教
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<正>新课程标准的制定,给我们的日常教学带来新的变化,也会引领语文教学新的发展方向。回想2001年版课程标准颁布之时,各地掀起了学习新标准、落实新标准的热潮,语文学界的教改浪潮此起彼伏,许多语文教师也是热血沸腾,刻意求变。不能否认,十年来教改取得了很多成果,教学行为也发生了不少变化。但如果冷静反思,这种变化并未达到当初的预期效果,课程标准中倡导的新理念并未成为教师们的教学意识,许多有益的建议也并未成为教师们的教学行为,事实上,语文教育的现状并
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