【摘 要】
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目前我国戏剧教育的普及率较低,影响范围小,在偏远地区的儿童几乎对戏剧教育没有概念,这极大影响了戏剧教育纳入学前教育领域的可能性。戏剧教育在学前领域的突出优势显然高于静态绘本,在现阶段对于微缩戏剧的推广,更有利于儿童综合能力的发展,传统文化的继承与传播。利 用微缩戏剧的新形态——微缩戏剧盒子,对于微缩教育戏剧的推广与普及具有极大的现实意义。
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目前我国戏剧教育的普及率较低,影响范围小,在偏远地区的儿童几乎对戏剧教育没有概念,这极大影响了戏剧教育纳入学前教育领域的可能性。戏剧教育在学前领域的突出优势显然高于静态绘本,在现阶段对于微缩戏剧的推广,更有利于儿童综合能力的发展,传统文化的继承与传播。利 用微缩戏剧的新形态——微缩戏剧盒子,对于微缩教育戏剧的推广与普及具有极大的现实意义。
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