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《课标》指出中段学生要留心周围事物,能不拘形式地写下见闻、感受和想象,注意表现自己觉得新奇有趣的或印象最深、最受感动的内容.可学生面对写景作文头疼不已.本文以《秋天的雨》《桂林山水》两篇课文为例,学写开头、学写语句等,让学生不惧写景作文.
跟着课文学写作-第二学段写景作文教学浅谈
【摘 要】
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《课标》指出中段学生要留心周围事物,能不拘形式地写下见闻、感受和想象,注意表现自己觉得新奇有趣的或印象最深、最受感动的内容.可学生面对写景作文头疼不已.本文以《秋天
【机 构】
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浙江省宁波市鄞州区高桥镇中心小学
【出 处】
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教育界：基础教育研究（中）
【发表日期】
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2015年4期
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