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<正> 环境保护理论告诉我们,为了保证工作和学习,学校的环境噪声一般应控制在55～70分贝,如果持续超过85分贝就无法进行正常的教学,即使不是持续很长时间,但由于慢性积累效应的作用,也会使人听力逐渐下降,危害心血管,神经和消化系统,严重影响师生们的身心健康。
噪声及其对策
【摘 要】
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<正> 环境保护理论告诉我们,为了保证工作和学习,学校的环境噪声一般应控制在55～70分贝,如果持续超过85分贝就无法进行正常的教学,即使不是持续很长时间,但由于慢性积累效应的
【机 构】
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上海宝钢三中
【出 处】
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学校体育
【发表日期】
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1985年5期
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