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用体育自身特有的魅力去感染学生,加强“没有强健的体魄,成绩再优秀也是枉然”的认识,体育教师要不断提高自身的综合素质,改变体育成绩的评价方式,用新的鼓励和期望方式,让学生积极参与到体育教学活动中来.
促进学生积极参与体育教学的方法
【摘 要】
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用体育自身特有的魅力去感染学生,加强“没有强健的体魄,成绩再优秀也是枉然”的认识,体育教师要不断提高自身的综合素质,改变体育成绩的评价方式,用新的鼓励和期望方式,让学
【机 构】
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贵州省纳雍县第一中学 贵州纳雍 553300
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2012年9期
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