【摘 要】
:
新课程理念提倡数学教学中开展小组合作学习,这种以小组活动为主体而进行的合作学习一种教学活动,是同学问的互助合作活动.小组合作学习创设组间同质、组内异质的小组形式,它
【机 构】
:
太康县实验中学,河南,周口,461400
论文部分内容阅读
新课程理念提倡数学教学中开展小组合作学习,这种以小组活动为主体而进行的合作学习一种教学活动,是同学问的互助合作活动.小组合作学习创设组间同质、组内异质的小组形式,它改变了班级教学结构,其目的就在于促进小组成员之间的互助与合作,并以此作为教学活动的动力.小组合作学习把传统班级教学中以个人成绩为标准,以学生个人为奖励对象改造成以小组总体成绩为依据,以整个小组为奖励对象的做法.
其他文献
传统的语文教法以教师为中心,用教师的讲代替学生的学显然不适应当今教学,取而代之就是以学生为中心,用学生喜闻乐见的方式去教,废除满堂灌,从兴趣入手,创造条件放手让学生自主学习,在大量与反复阅读中学好语文。 一、踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫——困惑与发现 相当一部分学生从小学到初中学了九年的语文,竟不能独立分析文章,作文更是咬断笔头还无从下笔。这个问题一直是许多语文老师面临的共同问题。几年前一次
实施全面预算管理有利于增加企业经济效益,提高自身竞争力.它是一套系统的现代管理方法,对提高企业的整体管理水平有着重要作用.本文就供水企业如何实施全面预算浅谈几点粗浅
一位合格的历史教师,不能把教学活动看成是单纯的历史知识传授,它必须培养学生学会正确地运用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点和方法分析问题、解决问题,必须能够站在
人们的交往和信息传递,有两种语言,一种是口头语言,即我们所说的话语;另一种就是体态语言.口头语言是通过耳来接受的,而体态语言则是通过眼来接受的,也称为可视语言.体态语言
能够引起格林斯潘关注的中国企业凤毛麟角,浙大网新就是其中之一,但给格林斯潘留下深刻印象的却并非金融业务,而是浙大网新给美国道富做的系统软件.
发展语言和发展思维是语文教学的两大中心,从语言训练入手,把语言训练和思维训练结合起来,使学生语言发展和思维发展同步进行,这样才能真正提高语文能力训练的效率,促进学生
首先介绍初中与高中物理教学的梯度,然后就高中物理学科特点,提出如何搞好初、高中物理教学的衔接的几个观点.
语文活动课的“活动”,并不是一般意义上的教学活动,而主要指学生的学习活动.活动课侧重于以学生的学习活动为中心组织教学,因而活动的目标、内容和方式方法,就与传统的必修
本文以韩休墓出土的《乐舞图》中的改稿痕迹为线索,分析该幅《乐舞图》的改稿中有将童子改为乐舞指挥、兔子被抹掉、原本站立的人物改为跽坐等形象研究.