【摘 要】
：
小学历史教材内容丰富,文字生动,有一定的故事性。但它涉及古今中外,头绪纷繁,记忆起来比较困难。小学历史教学,教师要认真备课,讲解生动形象,并尽可能采用图片、幻灯,加强直
论文部分内容阅读
小学历史教材内容丰富,文字生动,有一定的故事性。但它涉及古今中外,头绪纷繁,记忆起来比较困难。小学历史教学,教师要认真备课,讲解生动形象,并尽可能采用图片、幻灯,加强直观,充分调动学生的无意记忆,使之留
Primary school history textbooks are rich in content, vivid in text, and have certain storylines. However, it involves ancient and modern China and foreign countries. It is complicated and difficult to remember. In the teaching of history in elementary schools, teachers should prepare lessons seriously, explain vivid images, and use pictures and slides as much as possible to enhance intuitiveness and fully mobilize students’ unintentional memories to make them stay.
其他文献
培养思维能力,是培养认识能力的核心。我们教学的目的,就在于把人类已知的科学真理,创造条件转化为学生的真知。在这种转化中,用心培养学生思考问题的能力非常重要。培养思维
1994年7月我从技校毕业后,分配到天津市数控机床配套公司当车工,工人出身的父母很高兴,因为国有企业是铁饭碗。我单纯的想法就是跟着师傅好好学技术,顺利出徒后也能当师傅。
部编初中语文第六册在一九七八年、一九七九年和一九八○年的三次印刷中,都对知识短文《多重复句》进行了修改,并且越改越好。本文打算就其中的几处改动,谈谈教学多重复句的
他珍惜命运中的每一次机会,哪怕只是拎个小包外出为企业追款……艰难困苦,出力流汗,他无怨无悔;刀架脖子上,恐吓威胁,他一笑置之,绝不退缩半步……追款半年,为企业追回了700
中学政治课是一门对学生进行马克思列宁主义、毛泽东思想基础知识教育的课程,是向学生进行思想政治教育的重要阵地。几年来,我区农村初中的政治课教学取得了一定的成绩,主要
关于《法律常识》第一课的教学,有一本教学参考书上举了一个梁学英杀害老师的案例。我们认为,选这样的案例对学生讲是不恰
Regarding the teaching of the first lesson of
上一学年,银川城区文教科数学教研组,因地制宜,积极开展教研活动.他们的主要做法是——专题探讨,改进口算教学针对目前教学中普遍存在的运算不灵活,计算过程烦琐、速度慢、准
我们提倡朴素的文风,不等于反对真正写得好的华丽的文章。我们反对的只是内容空洞、堆砌辞藻的文章,只是装腔作势、词不达意的文章。“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”只
为了加强社会主义法制,维护学校正当权益和正常教学秩序,打击社会违法分子和流氓肇事者对学校的骚扰,省公安厅、教育厅联合发布《通告》,作出八条规定: 一、严禁任何人随意进
工作的实践,使我深深体会到备好课是提高教学质量的重要一环, 谈到备课,开始认为就是编写教案,写好教学笔记。这是
The practice of work has made me deeply realize that