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【摘要】计算教学既要理解算理，又要掌握算法，更要发展数学思维能力，体验基本的数学思想方法。因此，计算教学的过程非常重要。
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探究 体验 训练
【摘 要】
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【摘要】计算教学既要理解算理，又要掌握算法，更要发展数学思维能力，体验基本的数学思想方法。因此，计算教学的过程非常重要。 【关键词】计算 探究 体验 新课程指出，计算教学既需要让学生在直观中理解算理，也要让学生掌握抽象的法则，使数的运算教学不仅仅是让学生掌握运算技能，更重要的是发展学生基本的数学思维能力，体验一些基本的数学思想方法。从而提高学生的数学素养。 下面就以分数乘除法的计算教学为
【出 处】
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读写算
【发表日期】
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2012年77期
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美国弗洛伊德认为，人有生的本能和死的本能。生的本能的目标在于不断建立更大的生命的统一体，并极力维护这种统一体的聚合、亲和；相反，死的本能目标在于破坏、分解或毁灭这种亲和体。生命教育的意义就在于通过积极的正面的体验让儿童和青少年珍视生命，过积极健康的生活。中共中央、国务院强调加强和改进未成年人思想道德建设工作，要坚持以人为本。教育的起点是人，教育人的前提是要认识人，理解人。小学生在成长的过程中，经常
一、The nature of functional equivalence theory Functional equivalence，originally called Dynamic Equivalenceraised by Eugene A. Nida，aims at“closest natural equivalent to themessage”
【摘 要】针对农村初中篮球单元教学实际，笔者在新一轮的教学中实施篮球单元分层教学，关注差异合理分层，合理设置内容、目标、评价，随机优化教学过程，该方法较好地弥补了传统篮球技术练习的枯燥乏味，有效地培养了学生良好的健身意识和习惯 ，提高学生学练水平和健身效果，也提高了初中篮球单元教学效果。 【关键词】农村初中 篮球单元 分层教学 篮球单元课是初中单元教学中十分受男同学欢迎的体育项目。由于我校
一、教学背景： “汉语拼音是帮助识字、学习普通话的有效工具。”对于刚入学的儿童来说，学习汉语拼音相对抽象枯燥。要想提高汉语拼音教学效率，首先，要激发学生学习拼音的兴趣，使学生喜学乐学，在教学中运用图片、表演、抢答、游戏、儿歌等“花”形式，激发学生兴趣；其次，是掌握读音方法，对镜子矫正口型的方法行之有效；再次，强化训练，只有在不断反复练习中才能学得发音的技能。形式多样，使学生在学中玩，乐中学，轻松
【摘要】让语文课堂成为诗意的栖居地，不仅仅是新课标的要求，也是学生人性回归的必由之路。它能一扫应试教育带来的陈腐气，冲开精神层面的桎梏，对学生的发展有着重要的意义。本文以课堂为主阵地，以学生为研究对象，试论让语文课堂成为诗意的栖居地的必要性，构建诗意课堂的原则，以及让语文课堂成为诗意的栖居地的方法。 【关键词】语文；课堂；诗意 一、问题的提出 市场经济追求利益，社会风气物化严重，人们越发
【摘 要】在内护单元测试中，将两个班级设为实验班，采用难度系数不等的A、B、C卷进行测试，学生自主、自愿选择试卷类型；其余班级设为对照班级，选用一卷制进行单元测试，期中期末考试7个班选用统一试卷进行测试。对期末考试成绩进行统计学处理和分析，比较两种考试方式的优劣。 【关键词】内护 单元 分层测试 分层测试是指按照不同的教学目标和知识层次，将试卷根据难易程度分为若干等级，学生根据自身的学习能
摘要：实施开放教学的今天，老师肩负着“使全体学生走上成长之路，将他们培养成不同层次的人才”的重任。阅读能培养观察力、触发想象力、提高概括能力、孕育创造力、训练记忆力，可见阅读是语文之母，是教育之本，阅读能力是可持续发展的学习能力，学会了阅读，才能生存，才能发展。 关键词：学困生 阅读能力 培养 阅读是一项综合性很强的能力，它不仅是一种求知的手段，又是开发智力的手段。因此阅读改革成了语文学科改革
教材分析：《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语》，该书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说。《杨氏之子》一文，讲述了梁国姓杨的一户九岁男孩机智聪慧地应对别人的故事，情节简单，语言幽默，颇有趣味，令人拍案叫绝。 《杨氏之子》是孩子们在小学阶段接触到的第一篇文言文。教材这样编排，目的有三：一是让学生开始接触文言文，对文言文有一个初步的认识；二是能初步理解古文的意思；三是使学生感受到故事中