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高中化学知识点比较零碎、复杂,很多学生都是通过死记硬背的方式,将化学的公式和定理记住,没有找到正确的学习方法,因此,导致了很多学生对化学学习慢慢的失去了兴趣.在教学过程中,使用归纳分析教学法,能够将化学中零碎的知识进行总结归纳,构建完整的知识体系,
归纳分析教学法在高中化学中的应用
【摘 要】
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高中化学知识点比较零碎、复杂,很多学生都是通过死记硬背的方式,将化学的公式和定理记住,没有找到正确的学习方法,因此,导致了很多学生对化学学习慢慢的失去了兴趣.在教学过
【机 构】
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云南省临沧市双江县第一完全中学
【出 处】
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高中数理化
【发表日期】
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2015年2期
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