民族文化——民族民间舞蹈教学之本

来源 :剑南文学(经典阅读) | 被引量 : 0次 | 上传用户:lomina
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
民间舞蹈是一种文化现象,它植根于人民生活,代代相传演变,每个民族都用自身特有的原生态舞蹈动作和思想情感来表现社会生活,反映出各民族的习俗文化、风土人情、民族精神、审美心理、宗教信仰、图腾崇拜等历史文化内涵.此外,在整个民族民间舞教学课堂中,教师的语言刺激也是培养学生丰富的想象力的重要因素.专业语言是基石,感觉语言起领航作用,而形象性语言赋予前两者以活力和生命力,它们之间相辅相成,共同促进.
其他文献
《数学课程标准》指出:“要重视从学生的生活实践经验和已有的知识中学习数学和理解数学”。而我们平时在教学中往往只重视数学知识的教学,而忽视了数学知识与学生实际生活的
工作第30年头,一直坚守在第一线,英语教育教学丝毫不曾倦怠,时时关注英语课改的新动向,关注学科育人价值,关注学生思维发展。特别是关注英语学科核心素养为出发点的教学,新学
期刊
摘 要:小学阶段的音乐教育对象是身心尚为稚嫩的小孩子,他们活泼好动,好奇心强,科学研究表明,此阶段的孩子多用形象思维来认知周边事物,理解未知现象,而且孩童时期的模仿能力是人一生中最强烈的,在教学中加入游戏将会对孩子的音乐学习有极大的帮助。对小学音乐教学中运用唱游模式做一次简单的探讨。  关键词:小学音乐;唱游;寓教于乐  李斯特曾说:“音乐是不假任何外力,直接沁人心脾的最纯的感情的火焰;它是从口吸
迁移是学习中的一种普遍现象,它广泛存在于各种知识、技能、行为规范的学习中。数学知识严谨而系统,数学的学习离不开迁移,迁移在数学学习中起着关键的作用,是提高数学教学效果的
在新课程教学的全面实施下,多媒体信息技术辅助课堂教学逐渐走进中学课堂.它的运用改善了传统教学的知识面窄、教学范围受限制、教学抽象和教学效率低等缺点,为素质教学开拓
分析了体育游戏在小学体育教学中的作用以及具体的应用,让学生能够愉快地进行学习,掌握体育知识和技术,锻炼学生的体魄,为文化知识学习打好基础。 This paper analyzes the
《林兰香》是清代的一部世情小说,具有极高的语料价值。本文以小说中的对象介词为研究对象,将《林兰香》中的对象介词分为施事、受事、比较、关涉、连带、协同、当对、强调和补
作为学前教育的重要阶段,幼儿园教育对于孩子的成长和发展具有至关重要的作用.幼儿园班主任老师的综合教育素质和管理质量,对于整个班级学习氛围的营造具有决定性的作用.本文
认清英语教学与培养创新能力间的关系,在课堂教学过程中鼓励学生的求异思维,有效地发展学生的个性,并在英语教学中有效地渗透美育,培养学生的开拓精神和创新意识,逐步有效地
将废旧材料应用在大班幼儿体育游戏中,不仅能有效提升幼儿的学习兴趣,也能着重培养幼儿的环保意识,值得深入思考.本文从大班幼儿体育游戏中应用废旧材料的目的出发,对情境性