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数学教学应关注学生的经历、体验、探索的过程。要实现学生在数学课堂中能积极参与思考，大胆交流自己的想法，不断自觉地探索、寻求答案，就必须让学生在数学课堂中科学而有质量的“动”起来，促使学生“活”学，使学生在“动”中乐学、勤思、善于创新。
引导学生在“动”中“活”学数学
【摘 要】
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数学教学应关注学生的经历、体验、探索的过程。要实现学生在数学课堂中能积极参与思考，大胆交流自己的想法，不断自觉地探索、寻求答案，就必须让学生在数学课堂中科学而有质量的
【机 构】
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西乡县第三中学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2011年7期
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