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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
Nujiangia (Orchidaceae: Orchideae): A new genus from the Himalayas
【摘 要】
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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
【出 处】
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黑龙江科技学院学报
【发表日期】
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2012年1期
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【摘要】在我国教育领域深化改革的背景下，传统的英语教学方法越来越不适用。探索新型的且有效的英语教学方法就成为教育者努力目标之一。而快乐型教学方法的推出，得到了广大教育者的认可，认为其应用于英语教学活动中，可以弥补传统英语教学的不足，提高英语教学趣味性、教育性、引导性。对此，本文将以高中英语作为研究对象，就如何在高中英语中有效实施快乐型教学方法进行分析和研究。 【关键词】高中英语 快乐型教学 学习
【摘要】良好的英语阅读能力是学好英语的一个必要前提，阅读对于英语水平的提升极为有益。本文将从初中英语阅读过程中存在的一些问题，总结提升英语阅读能力的对策，从而提高初中英语的水平。 【关键词】初中英语 英语阅读 问题 改进对策 当今世界各国的经济文化交流日益广泛，英语作为一门世界使用最广的语言，发挥着极其重要的作用，我国为适应时代潮流，把英语纳入到学校的教学过程中，对于初中生来说，他们正处于语言
【摘要】随着我国经济地位的提高，教学改革的深入，对学生的要求标准不断提高，在新课程标准要求中学生学好英语已经是一项非常重要的研究内容。英语教学中口语占据着重要的环节，本文主要从教师和学生两个方面讨论英语口语教学中出现的问题以及应对措施。 【关键词】初中 英语口语 问题 应对措施 英语口语作为一种沟通工具，并且担当着国与国之间的交流，它所承担的是全世界发展使用的工具，目前随着素质教育的开展，英语
Karyomorphology of six taxa in Chrysanthemum sensu lato (Anthemideae) in Egypt and their genetic rel
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
课堂不仅是传授知识，更是师生共同建构知识的过程；课堂不仅是对学生进行行为的训练，而是要培养学生良好的人格；课堂不仅是教师在表演，而是师生多元互动，对话交往，组织和指导学生进行有效的学习。课堂教学不是教师行为的模式化运作，把准备好的教案照搬完成，而是教师机智地促进生成；课堂教学不只是为了完成教学任务，更应该注重师生生命的共同成长与发展。就刚刚上完的新教师展示课，本人谈谈对新课堂模式建构的一些心得体会
【摘要】英语教学是一门艺术，英语教学效果如何，很大程度上取决于教师的语言艺术。新课改给高中英语教学提出了新的要求和挑战，提高课堂教学语言的艺术性，也成为高中英语教师关心的重点。文章从高中英语教学语言的艺术性入手，就英语教学中如何应用艺术性语言进行了探讨、分析，希望能对高中英语教学有所帮助。 【关键词】高中英语 教学语言 艺术 应用 教学语言是教师引导学生进行学习的工具。高中英语教学语言具有知识
【摘要】在英语教学过程中发现，部分学生对于阅读题型往往把握不好，特别对于农村高中艺术类考生而言，英语阅读能力更是有待提高。为此，必须要从教师的教学方法的提高、学生的学习态度的端正方面着手，不断提高学生的英语基础知识，提高学生的英语综合水平。 【关键词】农村高中艺术生 英语阅读 英语教学 一、当前农村高中艺术生的英语教学中存在的主要问题 本人已经从事农村高中艺术生英语教学多年，实践中发现目前艺