【摘 要】
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语文课在其表现形式、题材内容、时间跨度、地域范围等方面 ,可以说是人类智慧 ,特别是人文科学的浓缩和结晶。所以在语文课中进行思想渗透 ,并非单纯揉以政治说教 ,而更主要
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语文课在其表现形式、题材内容、时间跨度、地域范围等方面 ,可以说是人类智慧 ,特别是人文科学的浓缩和结晶。所以在语文课中进行思想渗透 ,并非单纯揉以政治说教 ,而更主要的是培养学生对世界、人生的正确看法 ,对万事万物的感知能力 ,使其体会社会文化的深刻内涵。一、以课
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