【摘 要】
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初中生物教师应当从教学的实际需要出发,恰当而合理地运用现代信息技术。结合教育教学实践经验,以“学习兴趣”及“重点与难点”两个方面为切入点,就现代信息技术在初中生物
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初中生物教师应当从教学的实际需要出发,恰当而合理地运用现代信息技术。结合教育教学实践经验,以“学习兴趣”及“重点与难点”两个方面为切入点,就现代信息技术在初中生物教学中所发挥的优势进行了细致的分析与探讨。
Junior biology teachers should start from the actual needs of teaching, proper and reasonable use of modern information technology. Combining the practical experience of education and teaching, taking “interest in learning” and “emphasis and difficulty” as the starting point, the advantages of modern information technology in junior middle school biology teaching are analyzed and discussed in detail.
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