论文部分内容阅读
诗意与理性,是语文教学的双翼。当下语文课堂的弊端,一是重视文采、激情有余;二是疏于理据、理性不足。如何既丰富感性又深刻理性?这需要在语文教学中强化逻辑思维的培养。逻辑思维是思维的基本方式,只有充分有效地运用逻辑法则,才能使语文教学摆脱华美的肤浅而变成朴素的深刻,并产生伟大的艺术力量。
非典型性议论文教学路径分析
【摘 要】
：
诗意与理性,是语文教学的双翼。当下语文课堂的弊端,一是重视文采、激情有余;二是疏于理据、理性不足。如何既丰富感性又深刻理性?这需要在语文教学中强化逻辑思维的培养。逻
【机 构】
：
四川成都棠湖外国语学校,四川双流棠湖中学实验学校
【出 处】
：
中学语文
【发表日期】
：
2020年8期
【基金项目】
：
中国教育学会教育科研专项课题“初中语文本真教学的策略研究”(课题编号:Z282015013),成都市科研课题“初中语文课堂教学生成策略的实践研究”(课题编号:2014GY39号)的结题成果
其他文献
语文核心素养是新课标的核心词,《普通高中语文课程标准(2017版)》中提出了语文核心素养的四个维度:语言建构与运用,思维发展与提升,审美鉴赏与创造,文化传承与理解。对于高
随着《普通高中语文课程标准(2017年版)》的颁布,语文核心素养、18个任务群等新的理念越来越受学界关注,而实验版的高中语文教材与现行的课程标准产生较大的脱节。为适应新的
学者王学林认为：“阅读教学不只是知识点传授，而且是思想的演绎，能力的提升和人文的熏陶。”引领学生传承中华传统文化，的确是语文教学核心素养中的重要组成部分。在初中语文教学中，教师要积极挖掘作品中的教学资源，尽力促使学生传承中华传统文化。 统编版初中语文课本收录了不少精彩的古诗词作品，古诗词作品意味深长，蕴藏了不少传统文化的内容，因此，在教学中，要鼓励学生积极挖掘相关资源，促使学生对中华传统文化产生
小说与诗歌、散文、戏剧并称为"四大文学体裁",它以塑造人物形象为中心,加上跌宕曲折的故事情节、具体生动的环境描写,是语文教材设计的重要组成部分,也是诸多影视剧的原著作
提高分离能力和改进分离的选择性一直是分离科学中具有挑战性的研究工作，而高效液相色谱和高效毛细管电泳则是分离科学中最重要的两个工具。高效液相色谱由于具有较高的分离能
儿童玩具在孩童成长时期扮演着重要的角色,玩具不仅具备陪伴儿童的作用,也在潜移默化地影响他们的身心健康发展与性格的养成。自然生物的迷人之处在于生命本体,自然生物的存在本身就在向我们展示它们蓬勃向上的生命力。本文通过寻找儿童玩具与仿生设计之间的结合点,把大自然仿生对象特征应用到玩具设计过程中,使儿童在玩乐自己心爱玩具的同时不仅仅快乐伴随左右,并且在玩具的仿生形态中获取更多有意义的知识,让儿童在一定程度
汽轮机组动静间的轴向碰磨问题是制约机组快速启动和安全运行的一个重要因素。如果能比较准确地计算出汽缸和转子各级处的膨胀量，就可以在线监测动静间隙，这对加快机组启动和提
浆,从水,从将,将省声。许慎《说文》云:"浆,酢浆也。一曰水米汁相将也。"浆,最早的意思是古代一种微酸的饮料,而不是我们现在常见到的"豆浆"。有关"浆"的成语,最常见的是"箪
古诗赏读一直是中学语文教学中的一个难点,最主要的问题是学生读不懂诗歌,而读不懂诗歌的其中一个最大问题是读不懂诗歌中的景语。中国古代诗歌的抒情往往是要通过景物描写达