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数学是初中的一门重要学科，因其具有较强的抽象性、枯燥性与理论性，而成为令教师与学生头疼的一门学科。多媒体的应用为数学教学注入了生机与活力，表现出极大的优势。
多媒体技术在初中数学教学中的应用
【摘 要】
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数学是初中的一门重要学科，因其具有较强的抽象性、枯燥性与理论性，而成为令教师与学生头疼的一门学科。多媒体的应用为数学教学注入了生机与活力，表现出极大的优势。
【机 构】
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江西省赣州市瑞金市谢坊初中
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2015年12期
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