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幼儿园开展篮球运动,应以幼儿为本,遵循幼儿动作发展的特点,创设开放的空间环境,让篮球一物多玩;建构多样材料互动模式体验花样层出的快乐;建立良好的师幼互动让幼儿自主探索;创造合作探索的机会,玩得更加丰富生动.
幼儿“趣玩”小篮球的教学策略
【摘 要】
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幼儿园开展篮球运动,应以幼儿为本,遵循幼儿动作发展的特点,创设开放的空间环境,让篮球一物多玩;建构多样材料互动模式体验花样层出的快乐;建立良好的师幼互动让幼儿自主探索;创造合作探索的机会,玩得更加丰富生动.
【机 构】
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平潭城关幼儿园,福建 平潭 350400
【出 处】
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福建教育学院学报
【发表日期】
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2021年9期
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