【摘 要】
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针对支撑集未知且变化时的稀疏信号的重构问题,本文基于卡尔曼滤波思想,结合压缩感知算法,给出了一种改进的卡尔曼-压缩感知（Modified Kalman Filter Compressive Sensing,MKF
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针对支撑集未知且变化时的稀疏信号的重构问题,本文基于卡尔曼滤波思想,结合压缩感知算法,给出了一种改进的卡尔曼-压缩感知（Modified Kalman Filter Compressive Sensing,MKFCS）信号重构算法,该算法首先利用Kalman滤波获得信号残差的有效估计,然后根据残差变突情况,用改进的CS算法估计突变位置以确定信号的新的支撑集,最后用最小二乘方法重构信号,从而自适应的实现支撑集未知且变化的稀疏信号的重构。最后对所改进的通过重构精度、重构误差、稳健性等方面进行了仿真,仿真结果表
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【摘 要】堂教学的有效性是指通过课堂教学使学生获得发展。发展就其内涵而言，指的是知识与技能，过程与方法，情感、态度、价值观三者的协调发展。 【关键词】小学数学；有效提升 【中图分类号】G623.5 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2019）07-0261-02 “教学有法，教无定法，贵在得法”。得当的教学方法可以起到事半功倍的作用。传统的教学立足于教会学生掌握和运用教学结
【摘 要】随着我国素质教育的不断深化，课堂教学的模式也产生了翻天覆地的变化。传统的应试教育深刻地影响着过去的授课模式，让教师和学生弄错了教育的重点，只是重视“死记硬背”和“应试”，这种教师单方面的灌输式的教育让学生一直以来处于被动的地位。而“互动式”教学模式，促进了学生与老师间双方的交流，对教学质量的提升有促进作用，本文对“互动式”教学模式在初中英语教学中的构建与应用方法进行了相关阐释。 【关键
百年大计教育为本，教育不仅是为我国创造大量的人才，更是给我国的综合国力加分的基础，教育为本育人为先，所以成人高考教育随着我国的社会经济发展要求，也不断的进行了改革，给更多的
【摘要】伴随着现代科学技术的快速发展，尤其是信息技术的不断更新，数学在各个领域中的重要作用越发显现出来.但是，从电大学生的数学学习状况来看，成绩十分不理想，对数学学习具有一定的恐惧心理. 因此，本文以电大数学课堂教学作为研究对象，就提升电大数学课堂教学有效性策略进行了研究. 【关键词】电大教育；数学教学；有效性 引言 电大的学生大多是在中考筛选以后而选择到电大学习的，学生的学习基础较为薄弱
【摘 要】以科技助力教学，作为开放资源建构的云平台，其“智慧”、“智能”的资源数据应用为校园的信息化建设提供驱动力。文章从课程环节创新意，学生自主学习；资源多元、碎片化教学，教师教有成就；资源优化建构，师生一同成长；课后延伸，创新设计，学生知识有延续四个方面浅析信息技术教学的云平台“智慧”应用。 【关键词】云平台；信息技术；资源；教学 【中图分类号】G434 【文献标识码】A 【文章编号】2
【摘 要】本文试以幼儿的表演游戏为例，浅谈在表演游戏中如何培养幼儿的创造力。 【关键词】幼儿;表演游戏;创造力 【中图分类号】G61 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2019）06-0268-01 作为个体最富有创造力的时期，幼儿时期在整个创造力发展过程中的基础作用至关重要。培养幼儿创造力，既是时代和社会发展的需要，也是进一步提升幼儿素质、为全方位开展素质教育打下坚实基础
【摘 要】九年级不同的学生之间有很大的差距，学生与学生之间的学习成绩、学习能力、对数学的感知能力、所拥有的数学知识等各个方面都有较大的差异，九年级的数学教师应该在教学过程中灵活运用分层教学，对各方面能力都不同的学生进行不同层次的教育。教师应该因生制宜，对于不同层次的学生选择不同层次的教学方式，这样教师就能够让不同层次的学生发挥各自的特长，促进不同学生的数学能力共同提高。 【关键词】九年级；数学教
本文以纳西族文化为背景,发掘本地区可融入幼儿园课程开发利用的各种资源,对当前本地区幼儿园开发利用纳西民族文化课程资源的现状进行分析,提出在幼儿园开发利用纳西族文化
为了直接处理相干宽带信号和提高其波达方向估计的分辨率,提出一种基于宽带协方差矩阵的多字典联合稀疏分解估计方法。首先,利用多个频率点处的过完备基对其协方差矩阵进行稀