【摘 要】
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[教学内容]青岛版数学二年级上册方向与位置.rn[教学目的]学会由一个方向辨认其余三个方向,会看简单的路线图.rn[教学片段]rn一,游戏:指说方向rn全体起立,面向东,指一指、说
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[教学内容]青岛版数学二年级上册方向与位置.rn[教学目的]学会由一个方向辨认其余三个方向,会看简单的路线图.rn[教学片段]rn一,游戏:指说方向rn全体起立,面向东,指一指、说一说,你的前面、后面、左面、右面分别是什么方向.再分别面向南、面向西、面向北指说其他三个方向.rn
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【摘 要】在学生数学学习过程中,确立学生在学习中的主体地位,教师要在课堂教学中发挥主导作用,以学生发展为本,倡导“自主——合作——探究”的学习方式,引导学生参与到教学的全过程中。 【关键词】数学 学习方式 学生 主动 【中图分类号】G622【文献标识码】A【文章编号】1006-9682(2011)04-0162-02 新的《课程标准》指出:要改变学生数学学习的方式,由过去以教师教授为主
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