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随着大数据、智能化、移动互联网和云计算等技术的迅猛发展，将促使学习方式在信息技术环境下产生重大变化。由于智能手机的应用普及，进一步降低了移动学习的技术门槛，移动学习逐渐作为一种新型学习方式被越来越多的学习者接受和使用。我们就高职高专、普通本科到研究生层次的国内机械工程专业液压传动类课程与移动互联网技术的结合与融合现状进行了调研，分析了目前存在的主要问题，并提出了相应的发展对策。