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探讨建筑材料检测行业中常见问题及采取措施
【出 处】
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房地产导刊
【发表日期】
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2013年22期
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谈到大学生科研，往往认为是本科院校的事情，本科生相对学习能力较强，专业知识较为扎实，同时依托本科专业的学科优势，开展科研活动是非常顺理成章的。而针对高职生，往往认为高职生只要学好专业操作技能就可以了，没必要也没有条件从事科研活动，包括很多高职生说起科研两字总是高高在上，总觉得离自己很遥远，无法企及。其实这都是偏见的看法，高职生完全可以进行科研创新活动，有的甚至做出了轰动社会的发明创造，这样的例子不
摘 要：英语课堂教学是一门艺术。这门艺术体现在教学设计须环环相扣，层次分明，过渡衔接自然巧妙。教师组织课堂时，运用恰当的过渡衔接手段，既能起到承上启下作用，也能使教学环节清楚明确，结构严谨，自然流畅。整堂课将一气呵成。给学生一次次艺术的享受的同时，也能架起一座座思维的桥梁，提高英语学习的有效性。本文旨在通过多样的教学片断，探讨中学英语教师对课堂巧妙过渡衔接的切入点。 关键词：过渡衔接；内在逻辑；
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摘 要：语文是所有科目的基础性学科，在中职的教学中起着重要的作用，能够帮助学生掌握母语，培养学生的语感，掌握说话的技巧，理解国语的艺术真谛。通过语文的学习，能够提高学生人际交往的能力、职业能力和个人的综合素质。在实际教学中，中职院校在语文教学的还存在着许多问题，要转变教师的语文教学理念，运用创新的方法为学生传授知识，结合实际情况进行语文课堂教育的改革。 关键词：中职；语文课堂；问题与对策分析
本文首先给出了农业企业的内涵,指出了实行企业化经营的意义.然后,分析了农业企业经营形式,并以实现土地流转集中的土地产权制度的安排为基础,按企业的经营规模和产品商品化
学生的探索学习能力在数学学习过程起到不可忽视的作用，在教学中，教师应该注重学生的探索学习能力的培养，从而不断提高学生自主学习数学的能力，提升学生的数学素质。 一、创设学习情境，培养学生探索能力 《数学课程标准》指出：“学生的数学学习内容，应当是现实的，有意义的，富有挑战性的，这些内容要有利于学生主动地进行观察、实验、猜测、验证，推理与交流等数学活动，内容的呈现方式应采用不同的表达方式，以满足多
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