五叶地锦的应用及管理

来源 :新农业 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lvyuguo_sh
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
一、特征特性五叶地锦又名五叶爬山虎,葡萄科爬山虎属,落叶藤本植物。在我国分布于东北至华南各省区。其幼枝紫红色,卷须与叶对生,5~12分枝,顶端吸盘大。掌状复叶,具长柄,小叶5片,质较厚,卵状长椭圆形或倒长卵形,长4~10厘米,先端尖,基部楔形,边缘有粗锯齿,表面暗绿色,背面稍具白粉并有毛。聚伞花序常生于短枝顶端两叶之间,花小,黄绿色,集成圆锥状。
其他文献
朱小蔓教授是“情感教育”的首倡者和集大成者。2014年,年近70的朱教授再度出征,亲自领衔了“教师情感表达与师生关系构建”项目,江苏省南通田家炳中学有幸在全国范围内被遴选为该项目的两所种子学校之一。基于该项目,江苏省南通田家炳中学提炼出了“普通中学校园情感场生态构建”的课题,该课题被确定为江苏省教育科学“十二五”规划课题。  一、缘起  当今社会,科技发展日新月异,学校如果不变革,不转变师生关系,
36年来,山东省泰安英雄山中学一直坚持以“英雄文化”为引领,以“英雄文化”熏陶人,以“英雄文化”成就人,不断创造属于“英中人”自己的辉煌。如今,学校的教育教学工作取得
游离甲醛是室内环境的污染物之一,严重危害人体的健康,在室内达到一定浓度是甚至可以引起眼红、眼痒、声音嘶哑以及皮炎等症状,所以甲醛的及时检测很重要,针对样品中甲醛的含
语文课程的主要目标是指导学生正确理解和运用语言文字,使他们具备实际需要的语文能力,其中写作能力尤为关键,是伴随人一生的重要技能。引导学生在文言文学习中感悟大师的写作技法,是提升写作能力的有效途径。  一、叙述  叙述,是把人物的经历,事件的发生、发展、变化的过程陈述出来的一种表达方式。它包括人物、事件、时间、地点、原因、结果六个基本要素,要求交代明白,线索清楚,详略得当,曲折变化。教师可引导学生写
英国作家菲·贝利曾言:“不要光赞美高耸的东西,平原和丘陵也一样不朽。”无独有偶,冰心也说过蕴含同样哲理的话:“没有蒲公英,显不出雏菊,没有平凡,显不出超绝。”  一直以来,每提创新,必有人崇尚标新立异,改弦更张,似乎教育创新和旧房动迁一样,都可以推倒重来。但我们认为,创新基于传承,非凡来自平凡。上海市洋泾中学东校的校训为:让平凡成为非凡。如何达成从平凡到非凡的质变,量变的过程当然极其重要。而对每一
辽宁省盘锦市大洼区实验小学始建于1948年。多年来,本着“办规范加特色学校,育全面加特长人才”的办学理念,以“悦”文化为引领,以课程改革为核心,以课堂为关键,以质量为生命,以效率为灵魂,通过“理念引领—校本教研带动—规范常规管理—教学策略联动”的课改思路焕发着生命活力。  一、备课管理,供保障  学校大胆改革备课,建立了“集体备课、资源共享、个人复备、课后反思”的备课制度。备课流程为“个人主备—集
伴随着新课改的深入实施,人们开始关注学生核心素养的培养,审美情趣作为核心素养的重要组成部分,在健全学生人格方面的作用越来越受到重视。但以往应试教育的惯性对师生仍有
[摘 要]以滇西边境山区10个州市的30所中小学共1500名教师为对象,从认识、态度、情感和行为四个维度调查了该区域中小学教师对教育科研的认同状况,为培养“科研型教师”和实施“科研兴校”教育政策等提供依据。  [关键词]滇西边境山区;中小学教师;教育科研;认同  在我国中小学,教育科研与20世纪90年代以来倡导并实施的素质教育、科研兴校、基础教育新课程改革、教育综合改革、教师即研究者和促进教师专业
以纸质食品外包装中荧光增白剂为检测对象,对其样品前处理工艺进行了探讨。考察了浸取溶剂种类、用量、提取温度及样品面积等对荧光增白剂提取效果的影响,通过HPLC法对提取的