【摘 要】
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郑珍《巢经巢诗钞》共九百多首,很多诗作极具思想和艺术价值。他的诗歌在社会责任感、关注现实、同情民生、理想社会的描摹方面与杜甫具有相似性。两位诗人的诗歌都体现了中
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郑珍《巢经巢诗钞》共九百多首,很多诗作极具思想和艺术价值。他的诗歌在社会责任感、关注现实、同情民生、理想社会的描摹方面与杜甫具有相似性。两位诗人的诗歌都体现了中国儒士的传统精神即关注现实反映现实的现实主义精神,同情民生的民本主义精神,渴望理想社会的浪漫主义精神,并把个人之感与现实社会紧密联系镕铸在各自诗歌之中,体现人与诗一的特点。
Zheng Zhen “nest nest poem” a total of more than 900 first, a lot of poems with great thought and artistic value. His poem has similarities with Du Fu in the sense of social responsibility, paying close attention to reality, sympathizing with people’s livelihood, and describing the ideal society. Both of the poets’ poems embody the traditional spirit of Chinese Confucianists, that is, they pay attention to the realistic spirit of reality reflected in reality, the people-oriented spirit of sympathizing with people’s livelihood, the romantic spirit of longing for an ideal society, and closely connecting personal feelings with the real society Rong cast in their own poetry, reflecting the characteristics of a person and a poem.
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摘 要: 教材只是教师实现教学目标和达到教学要求的一个媒介,教师在教学过程中要灵活地、创造性地使用教材。作者基于在北师大版高中英语教材使用过程中出现的问题,提出解决问题的实践做法,并对教材的处理进行反思。 关键词: 教材处理 问题 实践 反思 教材往往被视为课堂教学的法宝,在实际教学中,死守教材、机械地使用教材的现象非常普遍,事实上,没有一套完全适用于所有学生的教材。北师大版高中英语教材通过大
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