【摘 要】
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产业链金融是以产业发展需求为导向,以关联企业为主体,以银行与核心企业(平台)紧密合作为基础,以产业政策为支撑,融产品、服务、资金于一体的紧密型金融关系.传统融资模式削
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产业链金融是以产业发展需求为导向,以关联企业为主体,以银行与核心企业(平台)紧密合作为基础,以产业政策为支撑,融产品、服务、资金于一体的紧密型金融关系.传统融资模式削弱了产业链上下游企业、消费者彼此间资金融通的功能,弱化了产业链的聚合作用.而当前的产业链金融产品在定位、途径和政银企合作方面尚不清晰.本文就对产业链金融的发展与创新进行分析和探讨.
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摘要：在教学实践中我发现，小学语文写字练习存在着抄写量大、内容重复、形式枯燥、评价脱离学生实际等问题。大量抄写容易使原本自控能力差，注意力集中时间短的学生产生疲劳感，进而厌烦，马虎敷衍，草草了事，久而久之，甚至会影响学生学习语文的兴趣。对低年级语文写字教学进行改进，使它成为适应学生持续发展的重要举措，正成为一个研究的课题。本文想谈几点尚不成熟的认识和做法。 关键词：新课程 写字教学 小学语文
中图分类号：G4 文献标识码：A 文章编号：1007-4309（2013）05-0054-01 摘要：创造性思维是指有灵感参与的，综合运用多种思维形式并具有开拓创新特点的思维活动。因此，我们可以把创造力训练用于学校教学。小学语文作为一门基础学科，其听说读写的要求，都含有创造思维能力培养的因素，如能积极挖掘，系统训练，不仅能培养学生运用语文知识的能力，也能增强学生创新能力。 关键词：语文课堂 培
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