浅议高中作文教学

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培养和激发学生的写作兴趣,是提高学生作文能力的一条切实可行的途径。1.命题——激发兴趣作文命题要让学生参与,选定“我能写”、“我想写”、“我要写”的题目,写自己最熟悉的生活,表达最真切的感受,抒发最真挚的情感。例如:每周让学生编选一辑感兴趣的“话题”作文集,作品可以是名家名作,可以是经典名段,可以是同龄人习作,可以从报刊杂志上精选,也可以从网上搜索。学生的搜索、编选过程就是一次阅读视野不断扩大的过程,也是一个吸取他 To cultivate and arouse students 'interest in writing is a feasible way to improve students' essay writing ability. 1. Proposition - motivational essay proposition To allow students to participate, select the “” I can write “, ” I want to write “, ” I want to write “title, write your most familiar life, express The most real feelings, to express the most sincere emotion. For example: Every week, students are invited to compile a collection of interesting ”topics " compositions. The works can be famous masterpieces, classic classics, peer-reviewing exercises, selection from newspapers and periodicals, search for. Students search, editing process is a reading of the expanding process of vision, but also to learn from him
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