【摘 要】
：
中学生这个年龄的特点是:爱说爱动,自我约束、自我控制能力不强,如果教学中忽视这些特点,单纯沿用传统教学模式,使用传统教学方法进行机械地讲解,把他们纯粹当成知识的容纳器
【机 构】
：
江苏省沭阳县韩山初级中学 江苏沭阳 223600
论文部分内容阅读
中学生这个年龄的特点是:爱说爱动,自我约束、自我控制能力不强,如果教学中忽视这些特点,单纯沿用传统教学模式,使用传统教学方法进行机械地讲解,把他们纯粹当成知识的容纳器,填鸭式地问他们灌输在 他们眼中枯燥无味,冷冰冰的语法、词汇,他们便不感兴趣,因而也就谈不上学习的积极性和主动性.目前,中学英语教学质量不佳,恐怕这是一个主要原因.学习需要兴趣.就某种意义上讲,学英语就更需要兴趣.如何激发学生的学习兴趣,并保持它,使之成为他们学习的动力,正是趣味教学考虑的出发点.
其他文献
中等职业艺术学校的学生,大部分基础较差,都不爱学文化课,把文化课看成是可有可无的,认为只要学个一技之长,以后出到社会好歹有碗饭吃就行了。但实践证明,语文作为基础性、工
《语文课程标准》指出：“语文课程具有丰富的人文内涵”，可以说，语文课程是一种人文课程。语文教育应该是一种人性教育，精神教育，是一种关于“人”的存在、价值、意义的教育。作为一名教师，要善于利用美，利用形象，使教学触及儿童的情感世界，让儿童的情感伴随他们的认识活动。在潜移默化中熏陶感染中进行情感体验，丰富他们的精神世界，培养学生的人文素养。 一.立足课堂，挖掘人文资源。 现行的语文课本篇篇文章都蕴
明星新闻诞生伊始,明星就成为媒体争相报道的对象。媒体过度追求经济利益,严重影响了社会风气,同时也影响了媒体的公信力,媒体报道明星应该规范。笔者认为媒体首先要多突出传
随着我国经济的发展,日本作为我们的邻国,越来越多的来自日本的留学生,学习汉语。鉴于汉语的发音问题,本文将其作为研究的重点,通过调查问卷的形式,对日本学生的汉语语音的重
内容摘要：中职学校的校园环境因各种原因较差。应该通过强化校训、校纪，营造良好的校风；对以强凌弱的现象严加惩处，树立良好学风；善于发现孩子的优点，以爱育爱，树立良好的教风；学校应改善语文教学环境，促进中职生学养发展。 关健词：中职 学校 环境营造 中职生发展 很多家长为了能让自己的孩子接受好的教育，从幼儿园、小学、初中到高中都在拼金钱、拼关系、拼命让自己的孩子上一个好学校；而国内大学名校热、海外
英语学习的根本目的是用英语和他人交流,解决实际问题,也就是平常所说的交际,而培养学生的交际能力的核心是培养学生良好的听、说、读、写的综合技能,而这些技能的获得需要学
语文教学中,朗读重视不够,往往为繁琐的课文分析或大量的书面练习所代替,越来越听不到琅琅的读书声了。朗读教学有重要的意义:有利于学习效率的提高;有利于语感的培养和训练;
视唱练耳是高校音乐教育的一门基础性课程,但是长期以来,该门课程的教学内容都是以西方音乐为主.这种对民族音乐的忽视,在很大程度上阻碍了教学质量的提升.而将民歌融入到教
心理学最新研究成果表明,个体成材只有20%来自智力因素,80%则取决于非智力因素.因此,对英语学习过程中非智力因素的培养与开发非常重要,且非常必要,它直接影响学生学习英语的
汉语言文学教育专业要求培养学生的听说读写能力和综合素养,其学科内容丰富、外延深广,需要长时间的积淀才能增加自身涵养。汉语言文学知识面比较广,涉及到古今中外,因此要想