【摘 要】
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[案例]在新课程课堂教学中,不同的教学内容,教师会设计不同的教学环节,如自主感悟、心灵导航、生活再线、共同探究、学以致用、收获平台等.在每个教学环节中,教师又有不同的
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[案例]在新课程课堂教学中,不同的教学内容,教师会设计不同的教学环节,如自主感悟、心灵导航、生活再线、共同探究、学以致用、收获平台等.在每个教学环节中,教师又有不同的教学课件(或小栏目),如现场采访、诗歌欣赏、阅读思考、感悟名一言、故事交流、生活剧场(情景剧表演,小品表演)、小论坛(各抒己见)、实话实说、唇枪舌剑(辫论会)、判案说法、现场判案、名言接龙、学海拾贝等.rn[评析]在课堂教学中,教学内容要生活化,以学生为主体.
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