自主感悟相关论文
摘 要：感悟是语文课实践活动中最有价值的部分，自主感悟是学习语文的关键。教师要营造相对轻松的氛围，创造良好的学习环境，正确引导学......
摘 要： 语文教学中，学生能够自主感悟，就能够进行相关意义上的主观判断。学生之判断水准直接取决于其自主感悟习惯和能力，语文教学需思......
摘 要：随着高中新课程改革的全面实行，在新课改的实践中，存在理想与现实的的矛盾，只有冲破旧的教学观念和模式，努力探索，敢于尝试，同时提......
摘要：班队会课是学校德育工作的一条重要渠道，也是班主任工作的一项重要内容，是学校德育工作的主要阵地。优化班队会课的内容和组织形......
综合实践活动课是小学数学教学中一个全新的领域.“确定起跑线”是六年级上册学生在掌握了圆的概念和周长等知识的基础上设计的一......
阅读教学是语文学习的一个重要组成部分,在语文阅读教学的课堂中应不断引导学生正确地理解和运用祖国语言,丰富语言的积累,培养语......
本文通过对荣华二采区10...
【摘 要】《新课程标准语文》（实验稿）中强调，语文阅读教学应培养学生通过对文本的阅读感悟来提高自身的语文综合素质，进一步地培养学......
作为一名德育工作者,如何在“主题班会”中实施自主德育,形成科学的德育教育模式?多年的班主任工作,让笔者有机会作了大量的探索,......
[案例]在新课程课堂教学中,不同的教学内容,教师会设计不同的教学环节,如自主感悟、心灵导航、生活再线、共同探究、学以致用、收......
【摘要】教师在阅读教学中，一定要重视学生自学能力的培养。首先，教师要加强学习，提高自身语文素养；其次，要认真备课，提高课堂教学质量；第......
国际汇兑实务是一门实践性很强的综合性课程.学习实务,主要不是靠知识的传授,系统的训练,而是在大量丰富多彩的实践活动中靠感悟、......
一线教师在新课程的指引下，一直在努力追求＂有效、高效＂的课堂，然而从我们的常态课来看，我们可以发现，两者相差很远。在文中，笔者从常态的......
【摘 要】在新课程改革的不断深入中，高中语文课程的学习更加强调学生的主体性和语文核心素养的提高，更倾向于让学生自主领悟式的生......
在高中语文教学中，教师要鼓励学生抒发自己的个性见解，积极展开探究性阅读。通过整体感知能体会到作品的基调，适当补白能进行补充建构......
语文是一门培养学生语言综合能力的学科，在语文学习中，学生的主体地位固然重要，而教师的教学智慧也同样重要，因为学生在学习过程是动态......
摘 要：有效的数学课堂，要让学生面对生成的问题，充分地参与、体验、感悟。教师要丢弃教学“紧箍咒”，发散学生的思维，借助延迟评价，顺着......
【摘要】 《夹竹桃》一文字美、景美、情美，文章采用顺疑而导、自主感悟、拓展延伸、关注表达等有效的教学策略，让学生受到高尚情操......
【摘 要】 信息技术的不断发展，促使课堂教学的活力四射已是人们都有目共睹的。信息技术的发展得到人们的共同青睐，也在人们共同......
【关键词】小学生 个性化作文 自主参与 自主感悟 小学生喜欢与众不同，别出心裁。作文指导应遵循学生的心理特点，从开阔眼界，......
文本解读就是阅读主体对作品进行接受、理解和鉴赏的过程，其过程包括阅、品、悟三个环节。要想有效培养学生自主感悟能力，让文本解读......
教师在教学中,应将批注阅读法引入学习过程,让学生明确批注要求,唤醒自主阅读的意识;同时要教给具体的批注方法,引导学生自主感悟;......
感悟是语文实践中最有价值的部分,而自主感悟应该是语文学习的核心。我们要让学生通过自主探究、自主体验,对接收的信息进行理解、......
统编教材七年级下册第五单元有贾平凹先生的一篇散文《一棵小桃树》,此文可谓精美、精致,文中用细腻的笔法描写了一棵小桃树的生长......
通过对多名特级教师的课堂观察,本文尝试提炼出课堂教学之“道”:把握教学设计的逻辑起点,教给学生一定的思维方式;巧用课堂呈现的......
2011年颁布的《普通高级中学语文课程标准》明确提出了学生通过高中语文课程的学习,应发展“积累·整合”“感受·鉴赏”“思考·......
自主学习强调培养学生的学习动机和浓厚的学习兴趣,从而进行能动的学习。《数学课程标准》指出：“学生是数学学习的主人,教师是数学......
低年级的古诗教学,应该着力于研究学生感受节奏之美,从而受到语言的熏陶与感染。本文提出要自主感悟,在深入理解中感知诗歌的规律;......
“高中语文自主感悟式课型研究”是在素质教育、创新教育已经成为当代中国教育的主旋律的背景下进行研究的，属于开发研究，它以云南蒙......
“自主感悟、合作探究。学习模式分为“激趣导学——自主感悟——合作探究——汇报交流——超越创新”四个环节．这一学习模式为不同......
