【摘 要】
:
【正】对公司制改革,现在有一种走过场、图形式的现象.“走过场”首先是个态度问题,为了应付上级检查,急功近利,加上我们现在对政府官员业绩考核也不够科学,涉及到政治体制改
论文部分内容阅读
【正】对公司制改革,现在有一种走过场、图形式的现象.“走过场”首先是个态度问题,为了应付上级检查,急功近利,加上我们现在对政府官员业绩考核也不够科学,涉及到政治体制改革.另一方面还有对现代企业制度本身的认识问题.至少对现代企业制度的含义概念没有真正弄清楚.从客观上分析,我们搞现代企业制度不是先学好了再搞,而是先发文件,先搞起来再说.什么是现代企业制度?现代企业制度是以公司制为主体,是市场经济体制的基本成份.而什么是公司,至今很
其他文献
急性心肌梗塞4例病人在溶栓后行经皮冠状动脉腔内成形术(PTCA)治疗,其中2例即刻PTCA,2例择期PTCA。溶栓后冠脉造影显示一例90%LAD近心端狭窄、一例95%LAD中段狭窄,一例右冠状动脉近心端90%残留狭窄。成功4例PTCA治疗后
作为一名有着多年经验的小学数学教师,笔者深深体会到, 课堂的成功在很大程度上取决于教师教学设计,只有站在学生视角设计教学,从学生心理特质、需要出发,引导学生自己探索、发现知识,数学教学才能绽放异彩。 一、活化:在情境中体验数学 儿童天生就充满好奇心。作为教师,应努力给数学抹上神奇、神秘色彩。要创设丰富情境,将知识用情境包装起来。借助情境,活化数学知识,让数学教学变得灵动起来。 教学“用数对确
近年来,生命教育的概念在教学领域广为流传。其主要提倡人文与生命意识的教育价值,重视对于学生人性的培养,让学生在学习和成长的过程中领悟生命的意义。然而当前的中学生普
【正】长期以来理论界对股份合作制的产权性质存在着分歧,存在是否会“化公为私”的担心,加上实践中设立的公有股又引发了新的产权争论,从而严重制约了股份合作制的运作和发
随着新课改的实施,小学数学教学中,有效地提高教学质量和学生们的学习能力也就成了目前课改的方向。在课改的大背景之下,教师要以学生作为课堂的主体,让他们在主动学习中,提高发现
神木县2005年实现了"远程教育"全面覆盖,能开展模式一、模式二教学,我校2009年接入校园网,所有教室安装了"触控一体化"和"电子白板",上课随时都可以利用网络资源优化教学。在我十几
高中物理选修教材第一章动量守恒定律的第三节"科学探究——一维弹性碰撞"最后面的迷你实验"牛顿摇篮",器材制作容易,但实验操作难度较大,极易产生斜碰,且在短时间内发生连续多次
【正】为了进一步发展直属经济,上海市生产服务合作联社在认真总结十多年来特别是近五年的正反两方面经验的基础上,就直属经济发展中的若干问题,提出如下思路:
为研究心先安对冠心病患者左室舒张功能的影响,选取38例心绞痛病人,静滴心先安90 ̄120mg/d,10 ̄14天为一疗程,应用超声多普勒测定左室舒缩未内径、舒张早期和晚期血流峰值程度(EV,AV)、舒张早期减速度(DC)及时间
糖尿病不但作为冠心病的高危因素,而且被认为是等同于冠心病的疾病。而介入治疗对治疗不稳定型心绞痛,特别是危险分层为高、中度的作用已经受到肯定。根据美国心脏病协会的指南