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小学高年级学生对生活有了丰富的感受,开始尝试进行记录和抄录。教师应及时提倡作课外笔记,让学生每人都拥有一个“小本本”,把健康有益的所见所闻录下来。 为了帮助学生作好课外笔记,我以周颖同学记录的“归阳状元桥”为范例在课堂进行辅导。这位同学是这样记录的:
用“小本本”提高作文能力
【摘 要】
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小学高年级学生对生活有了丰富的感受,开始尝试进行记录和抄录。教师应及时提倡作课外笔记,让学生每人都拥有一个“小本本”,把健康有益的所见所闻录下来。 为了帮助学生作好
【机 构】
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祁阳县龙口冲中心学校
【出 处】
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湖南教育：上旬（A）
【发表日期】
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1996年4期
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