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随着国家对足球运动的高度重视,校园足球运动的推广力度也在逐渐增强.根本的希望还是在于校园足球对足球人才的培养,特别是高中阶段的培养,但我国的校园足球教育还存在着诸多制约因素,限制了校园足球的快速、有效开展.基于此,本文从校园足球存在的瓶颈出发,并提出针对性措施,以期能在提高校园足球教学水平上提供新的思路.