让孩子们健康地出生

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今年参加了一项有意义的事情:市政协关于维护残疾儿童少年合法权益的调研.政协委员们数次走出去,到基层残疾人康复中心,到特教学校,入残儿家庭.
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那天,课代表气呼呼地告诉我,涛又没有交作业。我问涛问什么,他理直气壮地说:“我写那么认真,您就写一个‘优’字,那‘阅’字我都看烦了。您给好学生的批语那么多,就因为我们平时不认真,您就不拿我们的作业当回事,所以还不如不交这作业的好!”看着他咄咄逼人的眼神,我有些无地自容。  第二天,我郑重地给涛写了一封“检讨书”。可是,涛的作业再次让我大吃一惊:作业本上到处都是涂鸦,而我布置的作业根本找不到。我有些
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早上一到办公室,就听到英语课任老师正在和别人谈论班级最近刚结束的模拟测试,表情充满愤慨。仔细倾听后才知道,是我班里的几个学生在这次考试中表现出极为严重的问题。我着急地询问是哪几个孩子,她脱口而出:“徐涛……”  当英语学科和徐涛联系在一起的时候,徐涛的一段往事又浮现在我的脑海里。记得去年这个时候,他与去年的英语老师发生了冲突,而且相当严重。当我问他为什么在英语学习上如此不认真时,徐涛给我解释说,他
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