【摘 要】
：
目的 观察研究松梅乐(鹿瓜多肽注射液)对四肢常见骨折的临床疗效.方法 选择四肢骨折141例,随机分为治疗组及对照组.其中治疗组77例,男44例,女33例,对照组64例,男39例,女25例.
论文部分内容阅读
目的 观察研究松梅乐(鹿瓜多肽注射液)对四肢常见骨折的临床疗效.方法 选择四肢骨折141例,随机分为治疗组及对照组.其中治疗组77例,男44例,女33例,对照组64例,男39例,女25例.治疗组应用相应抗生素预防感染、松梅乐(鹿瓜多肽注射液)8～ge12ml加入250ml～500ml生理盐水中静滴1次/日,10～15天为一疗程,一般应用2～3个疗程;对照组只进行相应的抗炎处理.结果 治疗组应用松梅乐(鹿瓜多肽注射液),肿胀消退快,疼痛缓解明显,骨痂形成早,骨折愈合提前,疗效确切,无明显不良反应,优良率明显高于对照组.结论 松梅乐(鹿瓜多肽注射液)在治疗四肢常见骨折时,疗效显著.
其他文献
大学生的党建工作是高校党建和学生思想政治工作的重要组成部分,而学生党建工作的管理与创新也是新时期学校教育创新的重要环节。习近平总书记指出“青年是教育的重中之重,一
作为新闻传播媒介之一的地方电视台,在我国广播电视系统中身处基层,受到覆盖面和资金、技术、人才等种种条件的限制与影响。在新闻信息传播中往往出现力不从心的境况:要么效
洪昇的文本意在敷演四位著名才女的历史典故, 重温古代才子佳人的风流韵事.通过洪昇对历史文献所做的为己所用的“技术处理”, 可以看出洪氏对于文人婚姻家庭的价值选择.明末
就学生习作而言明确指出:"学校应积极创造条件,努力为语文教学配置相应的设备,还应当争取社会各方面的支持,与社区建立稳定的联系,给学生创设语文实践的环境,开展各种形式的
教师与幼儿的关系是一种平等、理解、双向的人与人的关系,这种关系得以建立的载体便是师幼间的交往与互动。在幼儿园教学活动中采取有效的师幼互动,对幼儿逻辑思维的发展有着
摘 要： 本文在分析了当前高中化学课堂教学中存在的问题之后，提出了高中化学教育教学的新模式和具体教学策略，以期为高中化学教育教学水平的提高提供一定帮助。 关键词： 高中化学 教育教学模式 应用分析 随着我国新课改的全面推进，对高中课程教学的要求也越来越高，要求充分发挥学生在课堂上的主体性，尤其是化学课程[1]。从我国高中化学课程的教学现状来看，大多数化学老师在课堂教学中，依然坚持传统教学观念，
随着经济社会的发展和城镇化进程的加快,大量农村青壮年外出务工,使农村留守老人数量急剧上升.他们年老多病,生活水平低,压力大,寂寞孤独,是相对弱势的群体.留守老人问题已成
交互式电子白板脱颖而出,为现代化教育开辟了新的天地,同时也给我的课堂改革注入了新鲜的血液。电子白板最主要的性能特点之一就是其电子课件的交互性,因此,在小学语文教学中
浆细胞白血病是一罕见的白血病,临床主要表现为急性起病,发病年龄较轻,有贫血、出血、发热,伴常有肝、脾、淋巴结肿大,而肾功能损害少见。以急性肾衰为首发症状的浆细胞白血