【摘 要】
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如何提升美术教学的品质,作为我们现代教师追求的目标而存在着。许多时候,高品质的教学不仅能够去除学科中的杂质,挖掘出引人入胜的知识,呈现它的亮白;还能够站在学生的角度,
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如何提升美术教学的品质,作为我们现代教师追求的目标而存在着。许多时候,高品质的教学不仅能够去除学科中的杂质,挖掘出引人入胜的知识,呈现它的亮白;还能够站在学生的角度,将学科知识转化为课程知识,最终进化为学生的主体知识。笔者在多年的美术教学中,一直主张以最轻松的方式让学生获得最有分量的收获,将
How to improve the quality of art teaching exists as the goal that our modern teachers pursue. In many cases, high-quality teaching can not only remove impurities in the discipline, dig out fascinating knowledge and present its bright colors, but also stand in the student’s perspective, turn subject knowledge into curriculum knowledge, and finally evolve into students’ subjective knowledge . The author in many years of art teaching, has always advocated in the most relaxed way for students to gain the most weight gain, will
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