水栀子对原发性高血压大鼠血压影响的代谢组学研究

来源 :中国新药杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fang82888
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:通过代谢组学方法探讨水栀子对原发性高血压大鼠降压作用的相关机制。方法:基于超高效液相-四级杆串联飞行时间质谱(UHPLC-Q-TOF-MS)技术分析原发性高血压组与水栀子干预组大鼠的尿液样本;利用SIMCA-P 13. 0进行主成分分析(PCA)和正交偏最小二乘判别分析(OPLS-DA),探讨原发性高血压组和水栀子干预组大鼠之间的代谢组学差异,寻找潜在的生物标志物;在通路富集分析的基础上,构建与水栀子降压作用相关的代谢网络。结果:与原发性高血压组相比,水栀子干预组大鼠的血压明显降低,且尿液中17个潜
其他文献
【正】以其新颖的导语,巧妙的导入,使得课堂一开始就能吸引学生,唤起学生强烈的求知欲望,使学生的思维处于亢奋状态,促进他们主动地去获取知识。因此,自然、巧妙、精彩的课程
人和环境的关系,是人们共同关心的话题,是当代社会人生存和发展的重要的命题,它是相互制约又相互促进的对立统一。一个人在美好的环境里,他的气质、修养、德行、毅力、意志,他的感
【正】"美术鉴赏"模块是普通高中美术必修课程。迫于高考的压力,大部分学生以耽误功课为由,对美术鉴赏课采取消极态度,或不愿学或不想学。加之美术鉴赏牵涉到许多美术专业术
【正】作为一名音乐教育教研工作者,多年来,我担任(参与)音乐课教学,但发现在我们的音乐课堂教学中,始终摆脱不了"教师教、学生学"这种固定模式,再加上教学手段单一、形式呆
校长的首要责任是把教师“激活”,让他们解放思想,努力创新,在突破固有规范的过程中实现新的创造。正是这种管理任务,带来了新的管理角色意识与新的管理行为,带来了学校管理模式的
目的:探讨西咪替丁对低剂量电离辐射比格犬肝组织中SOD2,GPX1基因和蛋白表达水平的影响。方法:雄性比格犬24只,分为6组,每组4只,分别为正常对照组、模型对照组、阳性药对照组
有人这样说过,“热爱一个学生等于塑造一个学生,而厌弃一个学生则无异于毁坏一个学生”,教育首先就是爱的教育,每一位学生都渴望得到老师的爱,爱学生是教师的天职,作为学生,他们时刻
心理障碍是指个体在从事有目的地活动时遇到了阻拦和干扰,致使其目标不能实现,个体需要得不到满足而产生的一种丧失性体验。它是一种主观体验,其结果有利有弊,有利的一面是教师可
“口语交际在农村小学教学中的实践”是自治区“百所回民中小学标准化学校”科研课题。该课题分为三个阶段。历经三年,涉及12个教学班,教师9人,目前该课题已顺利结题。