【摘 要】
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叶圣陶先生曾指出:“心有所思,情有所感,而后有所撰作。”学生生活在五彩缤纷的世界中,不断接受各种信息,时常会遇到感受深刻的事物,这些信息和事物都会拨动他们的心弦,在头
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叶圣陶先生曾指出:“心有所思,情有所感,而后有所撰作。”学生生活在五彩缤纷的世界中,不断接受各种信息,时常会遇到感受深刻的事物,这些信息和事物都会拨动他们的心弦,在头脑中引起种种波澜,进而萌发出表达的欲望。然而,目前在小学低年级学生中还普遍存在着他们所思、所感、所闻及所经历的事,与表达能力和思维动机难以紧密地结合在一起,这是低年级学生观察生活的能力不够全面、不够仔细,认识生活和分析生活的能力不强的缘故。但是,笔者认为除上述原因外,我
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