【摘 要】
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培养具有创新精神和创造能力的人在今天显得尤为迫切,培养儿童的创造力是教育工作者义不容辞的责任。儿童创造力培养的有效途径之一是和日常学科教学相融合。在课堂教学中,创
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培养具有创新精神和创造能力的人在今天显得尤为迫切,培养儿童的创造力是教育工作者义不容辞的责任。儿童创造力培养的有效途径之一是和日常学科教学相融合。在课堂教学中,创设能够支持儿童创造力发展的学习环境,离不开教师在儿童学习中的经验性支持、表达性支持及元认知发展的支持。
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