新课改下小学语文应加强阅读中感悟与积累

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小学语文新课标对阅读提出的总目标是:具有独立阅读能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感;学会运用多种阅读方法;能初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操与趣味的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界;能借助工具书阅读浅易文言文;1—6年级学生背诵古今优秀诗文160篇(段)。这一措施指出了语文走的是一条“重阅读,重感悟、重积累”之路。阅读是方法,感悟、积累是目的。 The primary goal of the new curriculum standard of primary school for reading is to have independent reading ability, focus on emotional experience, accumulate more abundantly, form good sense of language, learn to use a variety of reading methods, be able to understand and appreciate literary works initially, Sentiment and fun, develop personality, enrich their spiritual world; can easily read classical Chinese with the aid of books; grade 1-6 students recite 160 ancient and modern poems (paragraph). This measure pointed out that the Chinese language is a “read, re-sentiment, heavy accumulation” road. Reading is the method, perception, accumulation is the goal.
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