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成为一名人民教师是我从小的梦想，成为一名人民满意的教师是我一生的追求。说起我的梦想，还得从入小学说起，当时家里不是很富裕，我曾经有辍学的念头。张玉芬老师了解到情况后给了我力量，不仅给我物质上的帮助，而且在精神上还给我安慰：不要放弃自己的努力，坚持就是胜利。老师的一席话至今让我记忆犹新，我将终生不会忘记。功夫不负有心人，我终于考上了大学，实现了自己的理想，从那时起我就发誓一定要像张老师那样做一名关心学生、受人尊重的好老师。工作十几年来我一直践行自己的诺言，并为此而努力。没有华丽的词藻来形容，只求尽职尽责，做到问心无愧，就此略谈自己的实际行动：
一、爱生是赢得家长信任的基本
每个学生都是家庭中的宝贝，在父母的眼中毫无瑕疵。而学生步入校园，离开父母的呵护，各种行为问题就会暴露得淋漓尽致。作为科任教师如果处理不当就会引起家长的误解，为今后的工作带来障碍。如何与学生家长沟通呢？孩子对于每个家庭来说是希望的种子，是每个父母眼中的宝，任何对于自己孩子的批评，他们都会进行不理智的分析，多数都会曲解老师的一番好意。为此就要求我们科任教师先赢得家长的心，让家长信赖你、了解你、认同你，而后在你指出学生身上存在的问题时，他们就会自然地接受，觉得是事实，是对自己孩子的负责，不仅感谢而且会更加配合工作。让家长感受到你对学生的关心和爱护，你就赢得了家长的信任。
记得去年的9月8日，一个特别的日子，我永远也不会忘记。由于工作需要，学校决定让我教七年级的数学，不再教三年级，对我来说是一次挑战，更有一点舍不得，毕竟两年了，我和学生建立了深厚的感情。我服从了学校的安排。意想不到的事情还是发生了，学生家长一个又一个地给我打电话，让我再教他们的孩子，我无可奈何只好婉言谢绝了。下午放学时，我看到好多家长来了，原来是来找校长的，非要把我调回去不可。此情此景，我躲在办公室里哭了，是感动，是欣慰，是不舍，无法形容自己的感受。此时我真正体会到了母亲生前告诉我的一句话：“金杯银杯不如好口碑。”还有什么比得到家长的信任、尊重更可贵的呢！
回头一望，自己对待孩子们只是尽了自己的微薄之力：当他们犯了错误时，我会“严”字当头；当他们的作业书写潦草时，我会让他们在我面前重写；当他们有困难时，第一个想到的就是我。我已经走入了孩子的世界，家长已经认可了我。来找韩校长的家长中，其中有一位就是韩子凯的爸爸，找了校长之后又对我说：“赵老师，孩子交到你手里我放心，你不教他我们很失望，快回来吧。”我无语，我已经说不出话来，只是告诉他：“每一个老师都很认真，都会尽力的，放心吧！”家长失望地走了，我的心情好久没有平静。就是这个家长的孩子，当他上一年级时，因为逃课，我曾打电话叫他家长来过，因为抄作业叫他家长来过，教他两年和他家长交流不少于十次，在他身上花了太多心思。当然更为可喜的是孩子有了很大的进步，无论是学习还是集体荣誉感都得到了老师和同学的认可，太令我欣慰了。这个家长由开始的排斥我、不理解我转变为理解我、支持我、认可我、欣赏我。从这件事上，我悟出了一个真理：只要是真心爱戴孩子、关心孩子、呵护孩子，家长定会理解我们，我们也一定会赢得家长的掌声、尊重和欣赏。
二、爱生赢得永久的真情
作为科任教师要尊重每一位孩子和家长，热情地回复每一位家长的询问，热心地帮助每一位孩子和家长解决我们力所能及的事情。很多经济条件不好的家长，孩子总是有些自卑，觉得自己没有像别的家长一样给班级做很多的贡献。对于这样的家长，我们科任教师就要时时关心和感化他们，使他们建立自信。
记得几年前，我教的学生中有一个叫赵红爱的，她是我的数学科代表，学习非常刻苦认真，不知怎么回事，上课有点走神，成绩有点下降，看不清黑板上的字但没有眼镜。我非常着急，眼下快初三毕业，这种状态怎么行呢。我看在眼里记在心里，于是找机会和她谈了一下。出乎意料的是她的父亲因为一场车祸离开了人世，只和妈妈相依为命，怕妈妈着急，没有把眼镜的事情告诉她。我为孩子的处境感到难过，更为孩子的懂事感到欣慰，一定帮帮她的欲望在我的内心深处油然而生。于是利用中午时间，带着她坐24路公交车去了市里，给她配了一副眼镜，并给她买了一本化学辅导资料，我的心终于放下了。几年过去了，她已经成家了，每逢节假日都要和我电话联系。让我惊奇的是，今年暑假她竟然带着妈妈一起来看我，她妈妈握着我的手真诚地说：“赵老师，是您给了孩子希望，给了孩子为理想而努力的决心，谢谢。”当时我只是尽了自己的一点微薄之力，没想到给了孩子这么大的动力。当初并没想到要得到学生的回报，却给了我这么大的欣慰和感动，我知足了。
作为老师，真的不要计较太多，也不能计较太多，不要为职称的事而烦恼，任其自然吧。只要做对自己所选择的、所喜欢的数学老师这个职业有益的事就不后悔，只要我们努力了就更不后悔，只要为了孩子们好付出再多也是值得的，只要做到问心无愧就好，当夜深人静时，拍拍自己的良心，做到心安就行。俗话说得好，人不见天地良心。
总之，老师对学生的关爱是永恒的话题，与家长沟通是关注孩子成长的关键，这需要我们从中去领会、去总结，把我们的学校教育与家庭教育有机地融为一体，更好地教育好我们的下一代。
一、爱生是赢得家长信任的基本
每个学生都是家庭中的宝贝，在父母的眼中毫无瑕疵。而学生步入校园，离开父母的呵护，各种行为问题就会暴露得淋漓尽致。作为科任教师如果处理不当就会引起家长的误解，为今后的工作带来障碍。如何与学生家长沟通呢？孩子对于每个家庭来说是希望的种子，是每个父母眼中的宝，任何对于自己孩子的批评，他们都会进行不理智的分析，多数都会曲解老师的一番好意。为此就要求我们科任教师先赢得家长的心，让家长信赖你、了解你、认同你，而后在你指出学生身上存在的问题时，他们就会自然地接受，觉得是事实，是对自己孩子的负责，不仅感谢而且会更加配合工作。让家长感受到你对学生的关心和爱护，你就赢得了家长的信任。
记得去年的9月8日，一个特别的日子，我永远也不会忘记。由于工作需要，学校决定让我教七年级的数学，不再教三年级，对我来说是一次挑战，更有一点舍不得，毕竟两年了，我和学生建立了深厚的感情。我服从了学校的安排。意想不到的事情还是发生了，学生家长一个又一个地给我打电话，让我再教他们的孩子，我无可奈何只好婉言谢绝了。下午放学时，我看到好多家长来了，原来是来找校长的，非要把我调回去不可。此情此景，我躲在办公室里哭了，是感动，是欣慰，是不舍，无法形容自己的感受。此时我真正体会到了母亲生前告诉我的一句话：“金杯银杯不如好口碑。”还有什么比得到家长的信任、尊重更可贵的呢！
回头一望，自己对待孩子们只是尽了自己的微薄之力：当他们犯了错误时，我会“严”字当头；当他们的作业书写潦草时，我会让他们在我面前重写；当他们有困难时，第一个想到的就是我。我已经走入了孩子的世界，家长已经认可了我。来找韩校长的家长中，其中有一位就是韩子凯的爸爸，找了校长之后又对我说：“赵老师，孩子交到你手里我放心，你不教他我们很失望，快回来吧。”我无语，我已经说不出话来，只是告诉他：“每一个老师都很认真，都会尽力的，放心吧！”家长失望地走了，我的心情好久没有平静。就是这个家长的孩子，当他上一年级时，因为逃课，我曾打电话叫他家长来过，因为抄作业叫他家长来过，教他两年和他家长交流不少于十次，在他身上花了太多心思。当然更为可喜的是孩子有了很大的进步，无论是学习还是集体荣誉感都得到了老师和同学的认可，太令我欣慰了。这个家长由开始的排斥我、不理解我转变为理解我、支持我、认可我、欣赏我。从这件事上，我悟出了一个真理：只要是真心爱戴孩子、关心孩子、呵护孩子，家长定会理解我们，我们也一定会赢得家长的掌声、尊重和欣赏。
二、爱生赢得永久的真情
作为科任教师要尊重每一位孩子和家长，热情地回复每一位家长的询问，热心地帮助每一位孩子和家长解决我们力所能及的事情。很多经济条件不好的家长，孩子总是有些自卑，觉得自己没有像别的家长一样给班级做很多的贡献。对于这样的家长，我们科任教师就要时时关心和感化他们，使他们建立自信。
记得几年前，我教的学生中有一个叫赵红爱的，她是我的数学科代表，学习非常刻苦认真，不知怎么回事，上课有点走神，成绩有点下降，看不清黑板上的字但没有眼镜。我非常着急，眼下快初三毕业，这种状态怎么行呢。我看在眼里记在心里，于是找机会和她谈了一下。出乎意料的是她的父亲因为一场车祸离开了人世，只和妈妈相依为命，怕妈妈着急，没有把眼镜的事情告诉她。我为孩子的处境感到难过，更为孩子的懂事感到欣慰，一定帮帮她的欲望在我的内心深处油然而生。于是利用中午时间，带着她坐24路公交车去了市里，给她配了一副眼镜，并给她买了一本化学辅导资料，我的心终于放下了。几年过去了，她已经成家了，每逢节假日都要和我电话联系。让我惊奇的是，今年暑假她竟然带着妈妈一起来看我，她妈妈握着我的手真诚地说：“赵老师，是您给了孩子希望，给了孩子为理想而努力的决心，谢谢。”当时我只是尽了自己的一点微薄之力，没想到给了孩子这么大的动力。当初并没想到要得到学生的回报，却给了我这么大的欣慰和感动，我知足了。
作为老师，真的不要计较太多，也不能计较太多，不要为职称的事而烦恼，任其自然吧。只要做对自己所选择的、所喜欢的数学老师这个职业有益的事就不后悔，只要我们努力了就更不后悔，只要为了孩子们好付出再多也是值得的，只要做到问心无愧就好，当夜深人静时，拍拍自己的良心，做到心安就行。俗话说得好，人不见天地良心。
总之，老师对学生的关爱是永恒的话题，与家长沟通是关注孩子成长的关键，这需要我们从中去领会、去总结，把我们的学校教育与家庭教育有机地融为一体，更好地教育好我们的下一代。