【摘 要】
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《初中数学课程标准》指出:学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者和合作者。数学课程的一切要围绕学生的发展而发展,教师要拓宽学生在数学教学活动中的空间,
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《初中数学课程标准》指出:学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者和合作者。数学课程的一切要围绕学生的发展而发展,教师要拓宽学生在数学教学活动中的空间,以创新意识和实践能力为目标,给学生以最多的思考,动手和
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