【摘 要】
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在新课程背景下,通过对函数概念以“学”为主的设计,能够有效地构建函数相关的目标,为高中函数的有效学习提供参考。
Under the background of the new curriculum, through
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在新课程背景下,通过对函数概念以“学”为主的设计,能够有效地构建函数相关的目标,为高中函数的有效学习提供参考。
Under the background of the new curriculum, through the design of function concept based on “learning ”, it can effectively construct function-related goals and provide references for the effective learning of high school functions.
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