以意为主相关论文
写作素材来源于生活，生活琐事处处折射出大的人生哲理。学生想要凭借自己有限的生活空间和生活阅历，写出优秀的作文，那就要凭借这样一......
“见人所未见，发人所未发”是对立意深刻的形象化概括。回顾2005年全国各省市优秀及满分作文，无一不是因在立意方面赢得了阅卷老师的......
“立意”就是确立文章的旨意，即文章所要表达的基本思想。在写作的过程中，立意是文章的核心，是表现主题、确立观点、选取材料的“指挥......
决定一部作品高低成败的因素很多,创作的立意如何是其中的重要因素之一。清人王夫之说:“无论诗歌与长行文字,俱以意为主,意犹帅......
摘要：常言道：口头为之语，书面为之文。汉语言在演变进化发展的过程中，以变化无穷的语音，表达变化无穷的意义。口若悬河的语言表达，笔下生......
【激趣妙语】 ●提到立意，明代王夫之有一段名言值得送给同学们：“无论诗歌与长行文字，俱以意为主。意犹帅也；无帅之兵，谓之乌合。”......
明清时期,广大农村和城镇的一些儿童,或者少年,特别是一般的贫寒子弟,能够读书识字受到一点教育,多不是在官学,而是在私塾中进行......
“意境”之说发端于六朝的“意象”说。后来把“境”作为一种体现于象而超越于象的精神境界了。但意的获得必须通过”心”。 王昌......
"以意为主"的文艺思想包含了诗歌的本体意义,是一个重要的创作原则,也是诗歌批评和鉴赏的立足点."以意为主"由儒家"诗言志"演化而......
文章的“立意”问题，历来为人们普遍重视。王夫之对此有过非常经典的论述：“无论诗歌与长行文字，俱以意为主。意犹帅也，无帅之兵，谓之乌......
“文以意为主,意犹帅也”,考试作文立意不准,或文不扣材,离题万里,将满盘皆输,终生遗憾.准确把握命题内涵,正确审题立意,是作文的......
<正>八极拳基功三、炼意法术中以意为主宰,乃行动之司命。天之三宝日月星,人之三宝精气神。故,意不可不练,经日练空如打实;打实如......
记得有位教育家在他的教育论述中指出:“孩子在教育中越少感觉到教育意图,他的教育效果就越大。”教育家于勇正也说过:“当你的孩......
以意为主,是传统诗歌理论中的一个重要的命题。以戴望舒、卞之琳、何其芳为代表的“现代派”诗人在理论上提倡“纯诗”,强调诗是心......
纵观历年中考满分作文,可以发现它们具备一些共同的特点:深刻的立意,新颖的材料,精巧的结构,精湛的语言,等等.“文以意为主”.作文......
古人说:“文以意为主,意犹帅也.无帅之兵,谓之乌合”.可见立意对作文的重要性.现在高考材料作文的立意指的是:对作文材料进行深入......
“象者,像也”.象是物的影像,只有观物,方能取象.但是现代工笔画已不再追求.观物象取其真“和”应物取象“,反对作品再现物象,而是......
立意就是确立中心思想及中心思想的表达方式。明末清初大学问家王夫之曾说：“无论诗歌与长行文字，俱以意为主。意犹帅也，无帅之兵，谓之......
文以意为主,出自唐·杜牧《答庄充书》.全句为:“凡为文以意为主,以气为辅,以辞采章句为之兵卫.”杜牧认为,写文章应以思想内容为......
船山论诗讲求整体性、内部联系性及有机统一性。他以"以意为主"说为基础,构建了一种重视诗作结构整体的诗学观念,具体可主要从"一......
中国古代艺术创作论在形式与内容、言与意、笔与意的关系上是后者决定前者的。换言之，中国的艺术创作观就是崇意观。通过对中国美学......
言意之辨是贯穿整个金代的美学理论。周昂、赵秉文较早提出以意为主之论，反对求奇、求巧，拘于形式。王若虚对前人加以发挥，高扬“真”......
唐代杜牧在《答庄充书》中说：“凡为文以意为主，以气为辅，以辞采章句为之兵卫。”的确，“意犹帅也”，战无不胜的军队少不了出类拔萃的将......
江苏高考语文极少学生愿意尝试记叙文写作,殊为可惜。而实际记叙文并没有想象中那么难写。2016年“普通高等学校招生全国统一考试（......
杜牧曾经说过：“凡为文以意为主，以气为辅，以辞采章句为之兵卫。”郑板桥说：“领异标新二月花。”所有的文章都要以文章中的题意为主线......
优秀的文章总是相似的．而庸劣的文章则各有其弊病。一篇优秀的文章往往构思新颖，结构精巧，文笔流畅，而立意的深刻则是其核心因素；它是评......
应当说,在当时的历史条件下,苏轼的散文美学思想是开放型的。他比较广泛地吸取了前人散文美学的精华,同时凭借自身的优势(包括超人......
诗词贵在立意。宋代刘贡甫在《中山诗话》中说：“诗应以意为主，文词次之，或意深义高，虽文词平易，自是奇作。”意是诗魂，意之高下，亦决定了......
清代＂桐城派＂大家姚鼎说过：＂诗文美者,命意必善。＂其所谓＂意＂,即今天的＂主题＂,而＂命意＂,也就是确立文章主题,即要＂写什么内容,表现什么思想＂。......
写作课是高校文科各系(科)必修的基础课之一.要大力提高学生的写作水平,既要求教师充分发挥教学的主导性和启发性,又要求学生不断......
“意”是唐五代诗学的核心范畴。“意”的含蕴丰富，既指涉诗歌构思创作中的情思意绪和区别于以景写情的直接抒情的创作方式，又指涉诗......
从三个方面切入反思长期以来人们所关注的王船山主要文艺观。以为学界对船山的文艺观的观点是值得商榷的。王船山在文艺观上所暴露......
作文立意的正确与否直接关系到作文的成败，尤其是记叙文倒数第二节的立意升华对整篇文章的立意来说至关重要。记叙文的倒数第二节是......
杜牧在《答庄充书》中写道：“文以意为主，以气为辅，以辞采章句为之兵卫。”可见，在某种程度上，立意的深浅关系着文章水平的高低。 一......
文章的立意高低，由文人的眼界决定。文章的立意高下，决定了文章的格局。文章合为事而著，为时而作。为事而作，合于当世，就不会流于空泛，无......
<正>苏轼诗云:"横看成岭侧成峰,远近高低各不同。"他在告诉我们一个道理:看问题的视角不同,所得出的结论就有异。同样,对于写文章......
结合“以意为主”的诗学观在中国诗学中的流变，以及“意”在李奎报诗歌本质论中的特定内涵，来分析、研究李奎报对中国诗歌创作中“重......
决定文章的好坏，最主要是立意。唐代诗人杜牧曾说过“凡为文以意为主”，“立”就是确立；“意”就是文章的中心思想，也叫主题。中心思想......
古人有＂文以意为主＂＂一意到底＂,不能＂两意并出＂等见解,这里的＂意＂就是＂中心＂,也叫＂主题＂或＂主旨＂。立意就是确定文章的中心。不论写什么文章,总有......
