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课程改革是一项关系到几亿、几代人生命质量的宏大工程。而《基础教育课程改革纲要 (试行 )》明确地提出了转变学生的学习方式的任......
1993年10月9日,十分有幸,恰逢国家教委师范司副司长盂吉平到我校视察工作,听了我的一节课——“被子植物——花”,并在全校教师会......
一、存在问题新课程改革虽然早已进入实施阶段,但就教学过程而言,仍然存在着一些弊端,其主要表现在以下几方面:(1)课堂教学仍以教......
【摘要】关注对学生数学探索能力的培养,数学学习不只是概念、法则、公式的掌握和熟练过程,更应该成为学生探索和思考的过程。 【......
如何将《国防教育法》落到实处?结合我县近年来开展国防教育的实践经验,我们认为:大力开展国防教育“进机关、进企业、进校园、进......
人们认识事物总是由具体到抽象,由感性到理性。数学作为一门较为枯燥,抽象的学科,它的课堂教学要重视直观教学已经成为一种共识。......
1.激发兴趣促进自主学习。无论学习什么都要有兴趣的激发,当对学习不感兴趣的时候,学习是不会有成效的。我们语文教师应该多探讨激......
《义务教育数学课程标准》明确提出:学生是学习和发展的主体,数学课程必须根据学生身心发展和学习的特点,提倡自主合作探究的学习......
多年的教学实践使我深刻地认识到,在语文教学中,作文是一大难点,学生常常为作文而苦恼。那么,应如何提高学生的写作能力呢?我认为......
2004年秋季,高中新课程改革正式启动,教师开始接触并使用新版高中地理教材。江苏使用的高中地理新教材有人教版、鲁教版和湘教版三......
《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出:“实施素质教育,就是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学......
做好班主任工作,必须根据学生不同性格特征,采取切合实际的教育方法,才能收到较好的效果。下面仅就这个问题,谈几点认识。所谓性格......
随着社会的不断进步和发展,时代对人才的要求标准也不断提高和更新,人们必须具有良好的语文、英语阅读能力的同时,还需具有强的数......
在语文教学实践中,教师要善于交给学生思维的主动权,让学生整合学习方式,更积极地观察、思考、探究、创造,使学习过程更多地成为人......
【中图分类号】G630【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2012)11-0009-01 案例一:冀教版主编在一次省优质课评比活动讲话中说:现......
随着新课程不断改革,初中英语教材在内容上、板块上、教学方式上有了一定变化。这既为教学带来了机遇,也对教师提出了更高的要求。那......
不少学生觉得学习英语费时费力且收效甚微,特别是农村初中的学生更是优秀的微乎其微,大部分学生似懂非懂,还有些学生就是一窍不通......
长期伏案工作的办公室人员由于肢体活动机会很少,慢慢地会使整个机体的新陈代谢功能减弱,影响身体健康。现介绍一套简易健身功法,......
新一轮课程改革犹如一股春风扑面而来。《数学课程标准》的发布为小学数学课堂带来了生机与活力:听,学生的辩论争鸣,看,学生在合作......
摘 要: 数学思想方法来源于数学,又运用于数学。加强数学思想方法的教学是发展基础数学教育的关键。教学中渗透基本的数学思想方法,提......
运用问卷调查对家庭体育与青少年学生人际关系特征进行研究,分析家庭体育中的积极因素对对青少年的影响。研究发现,家庭体育促进了......
随着新课程标准的学习和课程改革的不断深入,英语教学者更深一层地认识到,“英语是一门语言,是国际上最重要的语言交际工具之一,是......
摘要:交流是一种人与人沟通的方式,也是信息传递、知识传递的一种形式,交流是一种促进学生实现自我知识建构的方法。本文主要从课堂出......
“运动是关键中的关键。减肥夏令营之所以起作用,就是因为孩子们参加了和学校里不一样的活动,但是他们无法终身都呆在夏令营中。”......
一、研究性学习的基本理念及特点2001年教育部颁布了《基础教育课程改革实施纲要》,将研究性学习纳入必修课形式,以期全面推进研
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无论是教语文,还是教数学的,或者像我一样教音乐,每天都接触那么多的学生,因此,必须研究好我们面临的教育对象,根据他们不同的性格......
课堂教学有效性的实质,就是“师生教与学的收益”和“师生教与学的投入”之比,如何在单位时间内尽量减少投入,获得最大收益,可以从......
“互动式”教学就是把教学活动看作是师生进行的一种交往、沟通,把教学过程看作是动态发展的教与学的交互影响和交互活动过程。它......
小学口语交际教学非常重要,应该从低年级抓起。教师要依托语文教材,挖掘口语交际话题;口语交际课是引导学生无拘无束地进行口语交......
不少中学生觉得英语是一门费力多、收效微的学科。究其原因,主要是他们没有形成良好的学习习惯。那么,怎样才能培养学生良好的学习......
摘要:笔者作为小学教师,深知对刚入小学的新生进行小组合作学习培养不能操之过急,而是应该由浅入深,慢慢引导他们,加强小组调控,进而培养......
在学习物理过程中,如果对物理具有浓厚的兴趣,就会积极主动地学习物理学,超乎寻常地研究物理问题,教学上就会收到事半功倍的效果。......
2007年1月1日,不仅仅只是一个元旦佳节——对于广东省华立技工学校的江敏等同学来讲,它还是一个非常值得珍藏的日子:历时一年,由江......
数学课教学艺术是一个值得研究的课题。本文从培养学生的学习兴趣,改进教学方法,让学生参与教学活动,组织合作学习以及如何创设问......
摘 要: 为让学生在课堂中“活”起来,教师必须先“活”起来,以教师的真情实感激发学生的学习热情。课堂弥漫着爱学的味道,让学生活跃的......
随着新一轮课程改革的不断深入,新教材使用的范围不断扩大。至今,实验区学校课改已经实施三年了,第一批已是四年了,我校进入新课程......
“以人为本”“以学生的发展为本”是新课标的基本理念,新课改的实施为数学课堂教学注入了新的血液,赋予了新的活力。它要求数学教......
我们学校从建校一开始就根据课程教材改革的要求,在全校各年级开设了兴趣活动课。通过两年多来的实践和探索,我们感到,要上好兴趣......
一、第一次教学(片段)黑板呈现思考题:3、7、9三个数组成两位数乘一位数,乘积最大是多少?乘积最小呢?师:从题中你能获取哪些关键点......
新课程要求学生自主、合作、探究的参与式学习方式。参与式学习方式着眼于学生创新素质的培养,体现了现代社会以学生为主体的教育......