【摘 要】
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前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“师生之间是一种互相有好感、互相尊重的和谐关系,这将有利于教学任务的完成。”这话实质是说现代的教育呼唤和谐的生态课堂。生态课堂是课堂内
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前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“师生之间是一种互相有好感、互相尊重的和谐关系,这将有利于教学任务的完成。”这话实质是说现代的教育呼唤和谐的生态课堂。生态课堂是课堂内人与环境的相互依存、良性循环的课堂。其生态因素包括人、物质和精神,三者之间相互依存,相互制约,呈多向互动关系。它是以人为本的课堂,关注人性,突出发展,充满活
Sukhomlinski, a former Soviet educator, said: “The teacher-student relationship is a harmonious relationship of mutual respect and mutual respect, which will be conducive to the completion of teaching tasks.” "This is essentially a modern education Call for a harmonious ecological classroom. Eco-classroom is a class in which people and environment interdependencies and virtuous circle. Its ecological factors include human, material and spiritual, the three interdependence, mutual restraint, showed a multi-way interactive relationship. It is a people-centered classroom, focusing on human nature, highlighting development, full of vitality
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