【摘 要】
:
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
论文部分内容阅读
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
其他文献
教学资源无处不在,社会上、学校内、学生中存在的各种资源,必然会对学生产生熏陶作用。但这种作用是散漫的、难以预期的,而教育必须追求高效和质量。如何提升教师利用
Teach
目的:通过对196例成人原发性肾病综合征(PNS)糖皮质激素治疗阶段主要症状的观察,归纳其中医证型,并阐明其中医证候演变规律。 方法:制定统一的观察表,根据试验要求将患者的症状
体罚是给予学生身体痛苦或疲劳,并造成学生身心健康受损的侵权行为。体罚是我国法律明令禁止的行为。《中华人民共和国义务教育法实施细则》第22条规定:“实施义务教
Corpor
一、范围本标准规定了内蒙古自治区A级绿色食品燕麦生产的产地选择、播种前准备、播种、田间管理、收获等技术要求。本标准适用于内蒙古阴山丘陵旱作农业区A级绿色食品燕麦的
深夜,腹痛难忍,揉了半天肚子,疼痛依旧.翻开,有个章节说,第二掌骨全息穴很神奇,找到痛点慢慢揉开就能消除各种疼痛.马上实践,掌骨中间有些疼,也分不清楚是胃脾穴还是十二指肠
镇江这座古城,虽不甚大,却透着青枝绿叶之清秀,依山傍水之灵动。这样的城,自然孕育出极富内蕴之人。他——陆其勇老师,一路微笑,披着阳光走来,他的四周围满着孩子们天真、灿
一、盘点围墙,导入新课师:同学们,在进入新课的学习之前,让我们先来欣赏一组围墙的图片(尽可能涵盖古今中外有代表性的建筑)。(投影展示图片)看了这些图片你有怎样的感受?生:
明确规定:“应重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展.”因此教学中,既要注蕈知识的传授、能力的培养,也要
一日中午,小儿放学归来,抱怨上课无聊,吃完饭后赖在沙发上看课外书。接近上学时分,忽称自己不舒服,具体说不出哪里,只说头昏。看他唇红齿白的样子,除了故意皱紧的眉
Noon on
《语文课程标准》对小学语文课外阅读作了具体明确的规定:要求小学阶段学生课外阅读总量不少于145万字。的确,阅读是学生获得审美体验、增加语言沉淀、提高读书能力,从整体上